واحد علوم تحقیقات مازندران گروه علوم انسانی پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشددر رشته حقوق ...
۴-۱-۱- عوامل جرم زای سرقت رایانهای. ۵۴
۴-۱-۱-۱- میزان تحصیلات ۵۴
۴-۱-۱-۲- عوامل ذهنی ۵۴
۴-۱-۱-۳- سن ۵۵
۴-۱-۱-۴- علل و انگیزه های روانی-عاطفی. ۵۵
۴-۱-۱-۴-۱- فقر عاطفی. ۵۶
۴-۱-۱-۴-۲- ناکامی. ۵۷
۴-۱-۱-۴-۳- حسادت ۵۷
۴-۱-۱-۴-۴- راحت طلبی و تنبلی اجتماعی. ۵۷
۴-۱-۱-۴-۵- خودنمایی ۵۸
۴-۱-۲- عوامل جرم زای اجتماعی. ۵۸
۴-۱-۲-۱- محیط فیزیکی. ۵۹
۴-۱-۲-۱-۱- محیط اقتصادی ۵۹
۴-۱-۲-۱-۱-۱- بیکاری ۶۰
۴-۱-۲-۱-۱-۱-۱- وجود فرصتهای اضافی ۶۰
۴-۱-۲-۱-۱-۱-۲- نداشتن درآمد کافی برای گذران زندگی ۶۰
۴-۱-۲-۱-۲- محیط سیاسی. ۶۰
۴-۱-۲-۱-۳- آماده نبودن کشور برای ارائه خدمات رایانهای ۶۰
۴-۱-۲-۲- محیط مجازی ۶۱
۴-۱-۲-۲-۱- گمنامی ۶۱
۴-۲- پیشگیری از سرقت رایانهای ۶۲
۴-۲-۱- پیشگیری غیر کیفری سرقت رایانهای. ۶۲
۴-۲-۱-۱- پیشگیری اجتماعی از سرقت رایانهای ۶۳
۴-۲-۱-۱-۱- تبیین پیشگیری اجتماعی ۶۳
۴-۲-۱-۱-۲- اعمال پیشگیری اجتماعی از سرقت رایانهای ۶۴
۴-۲-۱-۱-۲-۱- گسترش و توسعه مهارتها و صلاحیتهای تربیتی والدین ۶۴
۴-۲-۱-۱-۲-۲- ترغیب و تسهیل بروز انگیزشهای مشروع و سودمند ۶۴
۴-۲-۱-۱-۲-۳- بر حذر داشتن از سرقت رایانهای. ۶۵
۴-۲-۱-۱-۲-۴- آموزش و آگاهی افراد. ۶۵
۴-۲-۱-۱-۲-۵- نهادینه کردن اخلاق دینی در فضای مجازی ۶۶
۴-۲-۱-۲ : پیشگیری وضعی از سرقت رایانهای ۶۶
۴-۲-۱-۲-۱- تبیین پیشگیری وضعی سرقت رایانهای ۶۶
۴-۲-۱-۲-۲- اعمال پیشگیری وضعی در سرقت رایانهای. ۶۸
۴-۲-۱-۲-۲-۱- افزایش زحمات ارتکاب جرم. ۶۹
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۱- تکنیکهای سخت تر کردن هدف. ۶۹
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۲- تکنیکهای کنترل کننده یا محدودکننده دسترسی ۷۰
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۳- کنترل یا محدود کردن دسترسی به ابزارهای تسهیل کننده جرم ۷۱
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۳-۱- اعطای حق دسترسی محدود به کاربران ۷۱
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۳-۲- نصب نرم افزارها ۷۲
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۳-۳- رمز نگاری اطلاعات و داده ها.۷۲
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۳-۴- فیلترینگ ۷۳
۴-۲-۱-۲-۲-۱-۴- منحرف نمودن جهت ارتکاب جرم ۷۴
۴-۲-۱-۲-۲-۲- افزایش خطرات قابل پیش بینی جرم ۷۵
۴-۲-۱-۲-۲-۲-۱- تدابیر نظارتی. ۷۵
۴-۲-۱-۲-۲-۲-۲- نظارت غیر رسمی ۷۶
۴-۲-۱-۲-۲-۳- کاهش سود و منافع حاصل از ارتکاب سرقت رایانهای ۷۷
۴-۲-۱-۲-۲-۳-۱- تقویت محافظت از آماج جرم ۷۷
۴-۲-۱-۲-۲-۳-۲- کاهش یا حذف منافع قابل پیشبینی. ۷۸
۴-۲-۱-۲-۲-۳-۳- کاهش جذابیت امکانات ارتکاب جرم. ۷۸
۴-۲-۱-۲-۲-۳-۴- کاهش عوامل محرک در ارتکاب جرم ۷۹
۴-۲-۲- پیشگیری کیفری از سرقت سایبری ۷۹
۴-۲-۲-۱- تبیین مشکلات پیشگیری سرقت سایبری. ۸۰
۴-۲-۲-۱-۱- حقوق کیفری ماهوی ۸۰
۴-۲-۲-۱-۲- حقوق کیفری شکلی. ۸۲
نتیجهگیری و پیشنهادها ۸۵
فهرست منابع ۹۰
۱- منابع عربی ۹۰
۲- منابع فارسی. ۹۰
۲-۱- کتابها ۹۰
۲-۲- مقالهها و نشریهها. ۹۱
۳-۲ پایان نامه ها و تقریرها. ۹۲
چکیده انگلیسی . ۹۴
چکیده
اگر چه نمیتوان هیچ جامعهای را بدون جرم تصور نمود. در مقابل، انسان نیز هیچ گاه نسبت به وقوع جرم بی تفاوت نبوده و در راستای مبارزه با آن در تلاش است. سرقت رایانه ای به عنوان یک پدیده خطرناک در عصر الکترونیک و ارتباطات، نسبت به سرقتهای کلاسیک از قابلیتهای بسیار زیاد همچون دقت بالا، سرعت زیاد، ذخیره سازی حجم زیاد اطلاعات، سهولت ارتکاب، خستگی ناپذیری و سایر محاسن از طرفی و فراملی بودن و محدود به مکان خاص نبودن گسترگی فضای کامپیوتر و کاربران از طرف دیگر، سبب شد که اینگونه جرایم را نتوان در قالب سرقت سنتی قرار داد.
در جهت تبیین جرم شناختی سرقت رایانهای که یکی از جرایم مالی رایانهای محسوب میشود، شخصیت شناسی بزهکاران سایبری و ریشه یابی بزهکاری با روش های پیشگیرانه موثر است. آنچه در عوامل سرقت سایبری مورد تاکید است، شناسایی عوامل فردی و اجتماعی تاثیر گذار در این جرم است و در بحث پیشگیری اجتماعی آنچه مد نظر است خنثی سازی انگیزه ارتکاب جرم در مرتکب میباشد و در پیشگیری وضعی، محیط ارتکاب جرم را مورد توجه قرار میدهد. در نهایت، پیشگیری کیفری الزامات قانون گذار به جرم انگاری رفتارهای قابل ارتکاب در محیط رایانهای و همچنین اعمال کیفر بر مرتکب و چالش هایی که در این زمینه وجود دارد را مورد بحث قرار میدهد.
واژگان کلیدی
سرقت، رایانه، جرم، عوامل، پیشگیری
فصل اول-
کلیات
در این فصل با توجه به موضوع مورد بررسی به بیان مقدمهای برای روشن شدن موضوع و توضیح مسأله مورد تحقیق، اهمیت و ضرورت انجام تحقیق، اهداف ما از بررسی موضوع، سؤالات مطرح شده در ذهن و فرضیات، روش انجام تحقیق و ساختار کلی تحقیق پرداختهایم تا تا اندازهای اطلاعاتی راجع به موضوع بدهیم و در فصلهای بعدی پس از بررسی موارد مطرح شده به نتیجه مطلوب دست یابیم.
۱-۱- مقدمه
عصر حاضر را به حق عصر فن آوری اطلاعات نامیدهاند. رایانه یکی از ساختارهای بسیار مهم و منحصر به فردی است که همه ابعاد زندگی را دگرگون ساخته و آثار گسترده و شگرفی بر جای گذاشته است.
در ابتدای ورود رایانه به زندگی انسان، تنها بخشهای خاصی از جامعه تحت تاثیر آن قرار گرفته بود، ولی در سالهای اخیر نهضت فن آوری اطلاعات به طور بنیادین جوامع بشری را در کلیه امور اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی تغییر و متحول نموده است تا جایی که اکنون به سختی میتوان بخشهایی از جوامع توسعه یافته یا در حال توسعه را یافت که تحت تاثیر آن قرار نگرفته باشند.[۱]
رشد دنیای تکنولوژی اطلاعاتی جنبه های منفی نیز دارد. بدین مفهوم که امکان رفتارهای ضداجتماعی و مجرمانه را به وجود آورده که بیش از این به هیچ وجه امکان پذیر نبوده است. سیستمهای کامپیوتری فرصتهای تازه و بسیار پیشرفتهای برای قانون شکنی در اختیار انسان قرار میدهد و توان بالقوه ارتکاب گونههای مرسوم و کلاسیک جرایم را به شیوه های غیر مرسوم جدید سوق میدهد.[۲] در محیط سایبری با خلق دنیای مجازی موانع بسیاری از بین رفته و ارتکاب جرایم تسهیل شدهاست. فضای سایبر شرایطی را به وجود آورده که بزهکاران میتوانند در مکانهایی غیر از جاهایی که آثار و نتایج اعمال آنها ظاهر میشود مرتکب جرم شده و به راحتی و با کمترین
هزینه و اضطراب، بیشترین خسارات و صدمات را به بار آورد و در عین حال ناشناخته باقی بمانند.
تعداد این جرایم در چنین مدت اندکی آنچنان فزونی یافت که هر روز شاهد بروز عنوان و شکل جدیدی از آنها هستیم.
پیش از این شیوه چنین بود که با بروز طیف خاصی از جرایم، آنها را در چهار چوب همان تقسیم بندی ها و قالب های سنتی حقوق کیفری نظیر جرایم علیه اشخاص، اموال، امنیت و آسایش عمومی تدوین و مدرج می کردنند. جرایم سایبر نیز در ابتدا از چنین شیوهای تاسی میکرد و به همین خاطر چنین مینمود که این جرایم بیشتر همان جرایم سنتی هستند که از طریق فن آوری های نوین چیزی بیش از ابزار- که در حقوق کیفری اهمیت آنچنانی ندارد- نیستند.[۳]
کامپیوتر با توجه به قابلیت های بسیار زیاد همچون دقت بالا، سرعت زیاد، ذخیره سازی حجم زیاد اطلاعات، خستگی ناپذیری و سایر محاسن از طرفی و فراملی بودن و محدود به مکان خاص نبودن گسترگی فضای کامپیوتر و کاربران از طرف دیگر، باعث شده است تا عدهای سودجو و فرصت طلب با کسب مهارت و دانش لازم، راه ها و شریانهای لازم را برای ورود به سیستم های کامپیوتری دولتی، خصوصی و اداری بدست آورند و موجب بروز مشکلات و خسارت فراوانی شوند. افزایش چشمگیر سوءاستفاده کامپیوتری و بالا بودن حجم خسارت و زیان های وارده موجب گردید تا افراد مختلف از جمله جرم شناسان، حقوقدانان و متخصصان کامپیوتر به مطالعه و بررسی همه جانبۀ این پدیده روی آورند.
سرقت از با سابقهترین جرایم بشری است که در جامعههای مختلف به شیوه های گوناگون دیده میشود. این پدیده در طول زمان دستخوش دگرگونیها و تغیرات زیادی شده اما تنها چیزی که از بدو پیدایی و شکل گیری آن تا کنون ثابت مانده زشتی و مذموم بودن ماهیت آن است.
با گذشت زمان شیوهها و روشهای سرقت به نوع اموال و اشیاء مسروقه و وسائل و ابزار مورد استفاده برای ارتکاب سرقت تغییر یافته، به طوری که امروزه برخی از سارقان از آخرین تکنیکها و تکنولوژیها برای پیشبرد کار خود استفاده می کنند. به همین لحاظ شیوه مقابله و روش های برخورد با آنها متناسب با دگرگونی های سرقت و گرایش به آن تغییر یافته، مقابله با آن نیز دشوار تر شده است. هرچند برخی بر این باورند که اصلاح قوانین سنتی جزایی پاسگوی نیازها در برابر جرایم سایبری است در مقابل عده ای معتقدند دنیای مجازی دنیای جدیدی است و مجرمان سایبر از لحاظ جرم شناسان از مجرمان متفاوتند و مجازات ها و درمان های متفاوتی را نیاز دارند.
سرقت یک پدیده اجتماعی است که عوامل این پدیده را میتوان چنین بر شمرد: عامل اقتصادی، عامل سیاسی، عامل اجتماعی، عامل شخصی، نارساییهای قانونی و عامل قضایی. که این عوامل میتوانند این پدیده را هم افزایش دهد و هم کاهش دهد. لذا یکی از راههای کاهش سرقت رایانهای، پیشگیری است.
اقدامات پیشگیرانه غیر قهر آمیز به طور خاص ناظر بر پیشگیری است، یا بر خود فرد اعمال میشود یا بر وضعیت. زیرا فرض بر آن است که تعامل میان عوامل شخصی و
مطلب دیگر :
منبع تحقیق با موضوع کتاب های درسی
وضعی، شخص را در معرض ارتکاب جرم قرار داده و ما در صدد خنثی کردن آن هستیم.
جرم انگاری افعال به عنوان آخرین حربه علیه هنجار شکنان مورد توجه قرار میگیرد. وضع قانون مناسب یکی از مهمترین راهکارهای مقابله با وقوع جرم از سوی افرادی است که نقض هنجار نموده و تدابیر پیشگیرانه و منعی را هم خنثی کردهاند.
۱-۲- بیان مساله
با ورود انسان به عصر اطلاعاتی و دست یابی به تکنولوژی ارتباطات و فن آوری اطلاعات و تولد فضای مجازی عرصهای دیگر در زندگی انسان امروز پدید آمده و با رشد سریع دنیای مجازی در چند سال گذشته، تجربه زندگی جدید و متفاوتی برای بشر فراهم شده است. از طرفی همانطور که این جهان مجازی مرزهای و قلمروهای سرزمینی را در نوردیده و خود را از قید و بند زمان و مکان رها ساخته است، در عین حال با جهان واقعی پیوند تنگاتنگی دارد.
ورود بشر به جهان مجازی شرایط جدیدی را به دنبال داشتهاست. در این دنیا انسانها هویت جدیدی پیدا می کنند و میتوانند در دنیای باز نمایی شده مجازی خود را باز بیابند. فضای مجازی که منشا تحولات گوناگون در زندگی بشر بوده، به همان اندازه که شرایط زندگی را بهبود بخشیده، زمینه مساعدی برای ارتکاب جرم نیز بوده است.
جرم و جنایت سابقه طولانی در زندگی انسان دارد. به عبارت دیگر جرم پدیده اجتناب ناپذیر سازمان اجتماعی است. تاریخ نشان میدهد به موازات به وجود آمدن جرم در جامعه انسانی، بشر همیشه به دنبال راهکارهایی برای مبارزه و پیشگیری از آن بوده است.
علم جرم شناسی دارای یک پیشینه صد ساله است و در حقیقت در پی کشف عوامل جرم زا و شرایط موثر در بروز رفتارجنایی بوده تا به مدد آن و البته بهره گیری از تمامی تخصصهای علمی به روش های پیشگیری از حدوث جرایم و روش های درمان و اصلاح و تربیت بزهکاران دست یابد.
جرم شناسی در حوزه سایبر دارای گسترده ای وسیعی از شخصیت شناسی بزهکاران سایبر و ریشهیابی بزهکاری سایبر با روش های پیشگیرانه از اینگونه جرایم است.
قربانیان جرایم سایبر در واقع قربانیان پیشرفت تکنولوژی هستند اما نکته قابل توجه در این بین آن است که بسیاری از بزهدیدگان جرایم سایبری براحتی طعمه بزهکاران سایبری می شوند.
لذا ما بر این باوریم که قربانیان جرم سایبری همیشه بی گناه نیستند و چه بسا خودشان ناخواسته آغازگر بزه سایبری هستند. ضعف شخصیتی، فقدان اطلاعات کافی در رابطه با محیط مجازی و عدم دقت در محافظت داده ها مواردی است که قربانی بزه سایبری را در قربانی شدنش مساعدت می کند.
عوامل بسیاری در شکل گیری جرایم سایبری موثرند همچون عوامل اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، مشکلات روحی و روانی که جرم سرقت در فضای مجازی هم شکل گرفته از این عوامل است. در بررسی علل و انگیزه های سرقت می توان از عوامل متعددی نام برد که در یک بررسی کلی میتوان به دو دسته از عواملی که در این پدیده تاثیر قابل توجهی دارند اشاره نمود:
- علل اجتماعی،اقتصادی
۲- علل و انگیزه روانی- عاطفی.
بدون تردید فقر اقتصادی و نیاز مالی تاثیر به سزایی در ارتکاب سرقت سایبری دارد. فقر و محرومیت مادی یکی از مهمترین عوامل به وجود آورنده سرقت است. فردی که دچار این آسیب اجتماعی است از یک سو از لحاظ روانی احساس حقارت ومغبون بودن می کند، از جامعه طلبکار میشود و از سوی دیگر چون جامعه را مسئول محرومیت و فقر خود می پندارند نوعی احساس انتقام در او پرورش می یابد.
بسیاری از سرقت سایبری بیش از آن که ریشه اقتصادی داشته باشد، ناشی از عوامل سیاسی و اجتماعی است. از قبیل افزایش توقعات، تجمل گرایی به ویژه توسط رهبران جامعه، که علاوه بر تاثیر نامطلوب در جامعه، انگیزه ارتکاب جرایم مالی را افزایش میدهد.
لذا مهمترین مسئله در مقابله با جرایم سایبری مسئولیت پذیری دولت در سیاست گذاری کارشناسانه و همه سو نگر برای تدوین سیاستها، قوانین و مقررات مناسب حمایتی، هدایتی، نظارتی است در این مسیر بهره گیری از توان علمی و اجرایی کشور، رویکرد میان رشتهای و میان بخشی ضروری است. باید با توجه به خصوصیت مجرمین سایبری و علل و انگیزه های سرقت سایبری راه معقولی برای پیشگیری این جرایم در نظر گرفت. آیا فرقی نیست بین افرادی که به قصد تفنن و خود نمایی مرتکب سرقت در فضای مجازی میشوند با افرادی که دارای تخصص فنی و دانشگاهی هستند که مرتکب جرایم خطرناک و جدی میشوند که موجب خسارت هنگفت میگردد؟
راه عاقلانه برای پیشگیری جرایم سایبری کدام است؟ سختگیریهای قانونی و مراقبت از افراد مانند طناب کشی های وسط استخر برای عبور نکردن شناگران در محدوده امن و به کارگیری غریق نجات های متعدد، یا آموزش علمی شنا؟
مجازات زمانی بازدارندهاست که زمینه های ارتکاب جرم را از بین ببریم. البته این گفته بدان معنا نیست که متهمان را از مجازات معاف کرد بلکه این گفته توصیه می کند که زمینه جرم را بشناسیم تا به نتیجه مطلوب برسیم. به گفته یکی از جامعه شناسان:«پلیسهای آینده مجبور خواهند بود که قانون را نه به وسیله اسلحه بلکه به وسیله مغزشان به اجرا
واحد علوم و تحقیقات مازندران گروه علوم انسانی پایاننامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد در رشته حقوق ...
فهرست نشانه های اختصاری
اتوماسیون، هنگ، IT،، مدیران، حقیقت، تعامل، بانک، مشتری، اتوماتیک، کارکنان، بیرونی،، رایانه
| ق. ا | قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران |
| ق.آ.د.د.ع.ا.ک | قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری مصوب ۱۳۷۸ |
| ق.ا.ق.ت.د.ع.ا | قانون اصلاح قانون تشکیل دادگاههای عمومی و انقلاب مصوب ۱۳۸۱ |
| ق.م.ا | قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۷۵ و ۱۳۹۲ |
| ق.م | قانون مدنی مصوب ۱۳۰۷ با اصلاحات بعدی |
| ق.آ.د.د.ع.ا.م | قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی مصوب ۱۳۷۹ |
| ق.ا.ح | قانون امور حسبی مصوب ۱۳۱۹ با اصلاحات بعدی |
| ص | صفحه |
| صص | صفحات |
| ر.ک | رجوع کنید |
| ج | جلد |
| هـش | هجری شمسی |
| هـق | هجری قمری |
| م | میلادی |
چکیده:
مسلم است تعقیب امر جزایی و اجرای مجازات که مطابق قانون شروع شده باشد موقوف نمی شود. اما سؤال اینجاست در حقوق کیفری ایران در چه مواردی قرار موقوفی تعقیب و مجازات صادر میگردد؟ آیا موارد صدور قرار موقوفی تعقیب و مجازات فقط در قوانین شکلی مانند قانون آیین دادرسی کیفری وجود دارد یا آنکه در قوانین ماهوی مانند قانون مجازات اسلامی نیز وجود دارد؟ آیا در آیین دادرسی کیفری موارد صدور قرار موقوفی تعقیب و مجازات فقط در ماده ۶ ق.آ.د.د.ع.ا.ک احصاء شده است یا آنکه مواد دیگری از آن قانون نیز به آن اشاره دارد؟ موارد توقف دعوی عمومی یا موارد سقوط مجازات چیست؟ پاسخ به این سؤالات و سؤالات مانند آن چیزی است که در این تحقیق به دنبال آن هستیم. برای رسیدن به این مقصود از میان روشهای متداول، از روش کتابخانهای استفاده شده است.
نتیجه امر آن شد که موارد صدور قرار موقوفی تعقیب و مجازات حصری است و جز در موارد مذکور در قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب که ماده ۶ قانون مذکور و فصل یازدهم از بخش دوم از کتاب اول قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲ آنها را برشمردهاند مقام تحقیق و مرجع قضایی حق صدور قرار مذکور را ندارد. همچنین قرار موقوفی تعقیب و مجازات در موارد توقف دعوی عمومی یا موارد سقوط مجازات صادر میگردد. بنظر ما با توجه به اینکه جایگاه موارد صدور قرار موقوفی تعقیب و مجازات در قوانین شکلی است نه در قوانین ماهوی، لذا شایسته بود قانونگذار آن مورد را در قانون شکلی و در یک ماده یا سرفصل جامع و مانع ذکر مینمود و از پراکندهگویی در موارد مختلف قوانین پرهیز مینمود.
کلید واژه: قرار، موقوفی تعقیب، مجازات، دادرسی، تحقیقات مقدماتی
مقدمه
الف- بیان مسأله
سؤال مهم در رابطه با موضوع تحقیق این است که بنابر اصول حاکم بر تعقیب دعوای عمومی ناشی از جرم، اصل قانونی یا الزامی بودن تعقیب مطرح است، آیا اگر مانعی در سر راه تعقیب متهم وجود داشته باشد تعقیب باید متوقف شود یا خیر؟
۱-۱ تحول ستارگان ستارگان، درنواحی چگال میان ...
فصل ۱
مقدمه
۱-۱ تحول ستارگان
ستارگان، درنواحی چگال میان ستاره ای، از انقباض گرانشی ابرهای گازی و گرد و غباری متولد می شوند. همانطور که ابر میان ستارهای متراکم میشود، بخشی از انرژی پتانسیل گرانشی (۵۰%) به انرژی گرمایی و بخشی نیز (۵۰%) به انرژی پتانسیل تبدیل میشود [۱]، سرانجام هستهی مرکزی آنقدر داغ می شود که به دمای اشتعال واکنشهای جوش میرسد و یک ستاره به راستی متولد میشود. مشاهدات اخترفیزیکی تعداد زیادی ستارگان جوان و کم سن را در امتداد بازوهای مارپیچی کهکشان نشان میدهند. محاسبات هایاشی[۱] نشان میدهد که در نمودار هرتسپرونگ _ راسل، ستارگان در هنگام پیدایش، مسیرهایی را از بالای سمت راست نمودار به سمت پایین و سپس به صورت افقی به سمت رشته اصلی طی میکنند و زمانی که تودهی متراکم گاز رمبیده، به اندازهی کافی چگال و گرم شود که در مرکز آن واکنشهای گرما هستهای صورت گیرد، زندگی ستاره به عنوان یک ستارهی رشته اصلی آغاز میشود.
دو فاکتور مهم، سن و جرم، ویژگیهای یک ستاره را مشخص میکنند. این دو فاکتور به هم وابسته هستند، تحقیقات اختر فیزیکدانان نشان میدهد که طول عمر ستاره به جرم آن وابسته است. به طور کلی ستارهها از نظر جرم به سه دسته تقسیم می شوند:
- ستاره های کم جرم، که جرم آن ها حدود ۵/۰ جرم خورشید می باشد.
- ستاره هایی با جرم متوسط، که جرمشان ۵/۰ تا ۸ برابر جرم خورشید است.
- ستاره های پرجرم، که جرمشان بیش از ۸ برابر جرم خورشید است.
و تمام این ستارگان یک روند کلی و عمومی را در مسیر تحولشان دنبال میکنند که عبارتند از:
- پیش ستاره و پیش از رشته اصلی
- ستاره در رشته ی اصلی
- پس از رشته ی اصلی
هدف تحول ستاره ای درک چگونگی تغییر تابندگی و دمای سطحی با زمان است.
- تولد ستارگان
یک ستاره تودهای سنگین و متراکم است که توسط گرانش خودی متراکم گشته و توسط فشارهای داخلی خود در مقابل فروریزش مقاومت میکند. ستاره ها از تراکم ابرهای گازی و گرد و غبار بین ستارهای، که به طور کامل از عناصر شیمیایی هیدروژن و هلیوم تشکیل شده است، متولد می شوند. ابرهای متراکم شده درون دیسکی چرخان منقبض و متراکم می شوند و طبیعتاً با جمع شدن ابر، سرعت چرخش آن نیز بیشتر میشود، و در این حین جرم گازهای مرکزی، همچنان رشد میکنند. این انقباض و تراکم حدوداً صد هزار سال به طول میانجامد. انقباض ستاره منجر به گرم شدن آن میشود و سرانجام هستهی مرکزی آنقدر داغ میشود که به دمای اشتعال واکنشهای جوش میرسد و یک ستاره متولد میشود.
-
-
- ستاره پیش از رشته اصلی
-
قبل از این واقعه، ستاره مراحل پیش ستاره و پیش از رشته اصلی را پشت سر میگذارد. ابر منقبض شونده قبل از آنکه به تعادل هیدرواستاتیکی برسد یک پیش ستاره
مطلب دیگر :
پایان نامه : زمینه های اصلی رضایت زناشویی - سبز اندیشان کارون -تجربه هایی برای فردای بهتر
است. هنگامی که جاذبهی گرانشی به سمت داخل دقیقاً با نیروی فشار به سمت خارج در هر نقطه داخل ستاره به حالت تعادل درآید، تعادل هیدرواستاتیکی حاصل میشود، که این فشار رو به بیرون به وسیلهی انرژی گرمایی زیادی که از واکنشهای جوش هستهای آزاد میگردد، ایجاد میشود (فشار گرمایی). هر قدر به مرکز ستاره نزدیک میشویم، فشار باید به طور مداوم افزایش یابد تا به وزن در حال افزایش مادهای که در بالا واقع می شود، برابری کند. بین این مرحله و اشتعال واکنشهای جوش، پیش از ستارهی اصلی (PMS[2]) نامیده میشود. سیر دنبال شده بر نمودار هرتسپرونگ-راسل قبل از اینکه به رشته اصلی برخورد کند، مسیر تحولی PMS نامیده میشود.
هنگامیکه دمای مرکز پیش ستاره به اندازهی کافی زیاد شود، واکنشهای جوش هستهای آغاز میشود. در این واکنش ها ترکیب دو هستهی اتمی و تشکیل یک هستهی بزرگتر صورت میگیرد. در اثر ترکیب دو هستهی اتمی، مقدار کمی از جرم آنها به انرژی تبدیل میشود. در این واکنشها هستهی هلیوم در اثر ترکیب با یک هستهی هیدروژن به دو هستهی هلیوم (ذره ی آلفا) تبدیل می شود.-
-
- رشته اصلی
-
هستههای سبک پیش ستاره، همچنانکه به انقباض خود ادامه میدهد، نابود میشوند. دمای هسته بالا میرود و در این زمان، گدازش هیدروژنی در مرکز ستاره، همهی انرژی آن را تولید میکند. با آغاز سوختن هیدروژن در مرکز، پیشستاره به ستاره تبدیل میشود و ستاره وارد طولانی ترین دورهی عمر خود میشود، که به آن رشته اصلی میگویند. وقتی ستاره به رشته اصلی میرسد، تراکم آن متوقف میشود.
واکنشهای هستهای در هستهی ستارگان ترکیب شیمیایی هسته را به طور یکنواخت تغییر میدهند. این تغییرات آرام و پیوسته در ستارگان رشته اصلی تا جایی ادامه میابد که هیدروژن هسته تمام شود. در ستاره های کمجرم، که هستهی آن ها تابشی است (یعنی انتقال انرژی در آن ها به وسیلهی تابش صورت میگیرد) در مرکز ستاره، جایی که نرخ واکنشهای هستهای بیش از سایر نقاط است، زودتر از سایر نقاط، هیدروژن تمام خواهد شد. سرعت هیدروژنسوزی به فاکتور جرم بستگی دارد. ستارگانی که جرم بیشتری دارند هیدوژن خود را با سرعت بیشتری میسوزانند، و در نتیجه مدت زمان کوتاهتری را در رشته اصلی سپری میکنند. ستاره ای با جرم متوسط، میتواند بیلیونها سال را در این رشته سپری کند.
ستارههای سنگین هستهی همرفتی دارند و اختلالات همرفتی به هستهی یکنواختی منجر میشود که در آن غلظت هیدروژن همراه با زمان، به طور یکنواخت کاهش مییابد. هنگامیکه هیدروژن هسته تمام میشود، مرحلهی رشته اصلی پایان مییابد.
یک هستهی تکدمای پایدار فقط در صورتی میتواند وجود داشته باشد که جرم آن از حد شونبرگ-چاندراسخار[۳] کمتر باشد. شونبرگ و چاندراسخار در سال ۱۹۴۲ نشان دادند که اگر جرم هسته از یک مقدار معین بیش تر شود ناپایدار خواهد شد. جرم حدی شونبرگ-چاندراسخار به طور تقریبی با
(۱-۱)
داده میشود که درآن و به ترتیب وزنهای متوسط ذرات در پوسته و هسته بر حسب هستند.
هستهای که جرم آن سنگینتر از این مقدار باشد، ناپایدار است و متحمل یک انقباض سریع میشود. جزئیات این ناپایداری و پیآمدهای فیزیکی آن به جرم و ترکیب ستاره بستگی دارد. در مورد ستارهای به جرم انقباض ( جرم خورشید میباشد) ستاره به هستهی هلیومسوزی منجر میشود که توسط یک پوستهی هیدروژن سوز احاطه شدهاست (زمان انقباض در حدود است). ستارههای هلیومسوز تا زمانی که در حال تولید هلیوم هستند، از شاخهی غول سرخ در نمودار [۴]H-R بالا می روند. گذار از رشته اصلی به شاخهی غولها در مقایسه با طول عمر رشته اصلی، در زمان نسبتاً کوتاهی صورت میگیرد، این زمان به ویژه برای ستارههای سنگین بسیار کوتاه است و بنابراین احتمال مشاهدهی آنها در این فاز از تحول اندک است.
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل ...
بکارگیری منطق RADAR ۵۱
حوزه های مدل ۵۲
۵-۱۲-۲- مدل ارزیابی متوازن ۵۳
روش ارزیابی متوازن چیست؟ ۵۶
منظر یادگیری و رشد ۵۷
۱- منظر مالی ۵۹
۲- منظر مشتری ۵۹
۳- منظر فرایندهای داخلی کسب و کار ۶۰
۱- توازن بین سنجه های مالی و غیرمالی (از لحاظ اهمیت) ۶۲
۲- توازن بین ذینفعان داخلی و خارجی سازمان ۶۲
۳- توازن بین اهداف بلندمدت و کوتاه مدت ۶۳
۴- توازن بین شاخصهای هادی و تابع عملکرد ۶۳
۱۳-۲- انتخاب الگوی مناسب ۶۳
وجوه شباهت بین EFQM و BSC ۶۴
وجوه تفاوت بین EFQM و BSC ۶۵
جدول ۲-۲- تفاوت های مدل EFQM و BSC ۶۸
جدول ۳-۲- تعیین مدل پیشنهادی ۶۹
۱۴-۲- تاریخچه و پیشینه تحقیق : ۷۰
۱-۱۴-۲- تحقیقات داخلی ۷۰
۲-۱۴-۲- تحقیقات خارجی ۷۳
۱۵-۲- چارچوب نظری تحقیق ۷۵
فصل سوم متدولــوژی تحقیق ۷۹
۱-۳- نوع تحقیق ۸۰
۲-۳- ابزار اندازه گیری ۸۱
۳-۳-پایایی آزمون ۸۲
۴-۳- روایی آزمون ۸۳
۵-۳- جامعه آماری ۸۳
۶-۳- آزمون های آماری ۸۵
۱-۶-۳-آزمون دوجملهای ۸۵
۲-۶-۳-آزمون مربع کای پیرسون ۸۶
فصل چهـارم ۸۹
تجزیه و تحلیل یافتههای تحقیق ۸۹
مقدمه ۹۰
۱-۴- ویژگیهای دموگرافیک ۹۱
سابقه مدیریتی افراد در شرکت ۹۲
سابقه فرد در پست مدیریت فعلی ۹۲
تحصیلات پاسخگو ۹۳
الف- جامعیت ۹۵
ب- انعطافپذیری ۹۶
ج- مقبولیت سازمانی ۹۶
۲-۴-آزمون فرضیات و پاسخ به سوالهای تحقیق ۹۸
جدول ۱۰-۴ نتایج آزمون فرضیه ها با بهره گرفتن از روش آزمون دو جمله ای ۱۰۰
جداول دو بعدی ۱۰۱
جدول ۱۳-۴- آزمون شفه ۱۰۲
آزمون تحلیل مولفه های اصلی ۱۰۳
تعریف و ویژگی های مولفه های اصلی ۱۰۴
نمودار شماره ۱-۴- نمودار مقادیر ویژه معنی داری شاخص جامعیت ۱۰۶
نمودار شماره ۲-۴- نمودار مقادیر ویژه معنی داری شاخص مقبولیت ۱۱۰
فصل پنجم نتیجهگیری و پیشنهادهای تحقیق ۱۱۲
مقدمه ۱۱۳
۱-۵- بحث و نتیجهگیری: ۱۱۵
۲-۵- محدودیتهای تحقیق ۱۱۶
– محدودیت مکانی تحقیق ۱۱۶
۳-۵- پیشنهادهای تحقیق ۱۱۸
پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده: ۱۲۱
منابع و مأخذ : ۱۲۳
شاخص اثربخشی نیروی انسانی ۱۲۸
شاخص بازده دارایی ۱۲۹
مطلب دیگر :
تحقیق درمورد سطح معنادار، گروه کنترل
شاخص سود (زیان) عملیاتی ۱۳۱
شاخص بهره وری نیروی انسانی ۱۳۳
شاخص رشد بازار ۱۳۵
شاخص ارزش افزوده ۱۳۶
شاخص بازده سرمایه در گردش ۱۳۷
فصل اول کلیـات تحقیق
مقدمه
همانطور که میدانیم امروزه اغلب سازمانها در محیطی رقابتی و پویا در حال فعالیت هستند. محیطی که متغیرهای داخلی و خارجی آن دائما در حال تغییر بوده و امکان پیشبینی این تغییرات نیز بسیار سخت و مشکل است. از طرفی سازمانها هزینههای فراوان و زمان زیادی را صرف تهیه، تدوین و اجرای استراتژی هایی مینمایند تا بتوانند به اهداف بلند مدت و چشم اندازهای سازمان خود دست یابند. بنابر این آگاهی از اینکه عملکرد سازمان تا چه حد در جهت رسیدن به اهداف آن بوده است و موقعیت سازمان در محیط پیچیده و پویا امروز کجاست برای مدیران و سازمانها اهمیت فراوان دارد. لذا ما در این تحقیق سعی داریم تا با توجه به اهمیت خدمات ارائه شده از سوی شرکتهای آب و فاضلاب شهری و اهداف و ماموریت شرکت آب و فاضلاب جنوبشرقی استان تهران به بررسی و مطالعه الگوی ارزیابی عملکرد فعلی شرکت بپردازیم. بدین منظور چون شالوده و بنیان اصلی هر مدل ارزیابی عملکرد، شاخصهای آن مدل میباشد، لذا به بررسی ویژگیهای شاخصهای مدل ارزیابی عملکرد این شرکت به منظور کسب اطلاع از اینکه آیا مدل فعلی ارزیابی عملکرد شرکت قادر به ارزیابی مناسب همه جنبههای عملکردی این شرکت با توجه به اهداف و ماموریت آن می باشد یا خیر پرداخته میشود.
۱-۱- بیان مسأله :
در دنیای رقابتی امروز سازمانها در هر محیطی که فعالیت می کنند دائما نیازمند بهبود عملکرد بوده و باید تمام تلاش خود را جهت دستیابی به تعالی عملکرد بکارگیرند بنابراین ارزیابی عملکرد همواره از موضوعات مورد بحث و چالش انگیز مدیریت سازمانهاست. تعیین و تبیین شاخص های مناسب برای ارزیابی عملکرد سازمانها در راه رسیدن به اهداف و چشم اندازهای سازمان از اهمیت فراوانی برخوردار است.
با توجه به اهمیت نقش شرکتهای آب و فاضلاب شهری در تامین و توزیع آب آشامیدنی سالم و با کیفیت و کمک به ارتقاء سطح بهداشت عمومی جامعه و ارتباط مستقیم و مستمر خدمات این شرکتها با زندگی روزمره جمعیت شهری تحت پوشش ، ارائه خدمات مناسب و با کیفیت، کسب رضایت مشتریان ،ارتقاء سطح بهره وری و کاهش اتکاء به کمکهای دولتی از مهمترین اهداف این شرکتها می باشد.
سیستم های ارزیابی عملکرد بعنوان ابزاری جهت سنجش میزان دستیابی سازمان ها به اهداف و تعیین نقاط ضعف و قوت سازمانها جهت انجام اقدامات اصلاحی به منظور بهبود فرایندها از اهمیت فراوانی برای مدیریت سازمانها برخوردار است هر الگوی ارزیابی عملکرد دارای شاخصهایی به منظور ارزیابی عملکرد سیستم است که توانایی و مناسب بودن این شاخص ها در اثر بخشی و کارایی مدل تاثیر فراوان و اهمیت زیادی دارد.
از طرفی مولفه های اصلی هر سیستم ارزیابی عملکرد شاخص ها و معیارهای آن سیستم
می باشد؛ زیرا ارتباط بین مدل ارزیابی عملکرد با محیط بیرونی و درونی سازمان توسط شاخص ها و معیارها برقرارمیگردد. در واقع مجموعه شاخص های عملکرد و ارتباط بین نتایج حاصل ازآنها تشکیل دهنده یک مدل ارزیابی عملکرد است . ا همیت نقش شاخص ها در ارزیابی عملکرد مناسب و صحیح سازمان کاملا مشهود است . سازمانها در طراحی و انتخاب معیارهای ارزیابی عملکرد می بایست اصول و چارچوبهایی را رعایت نمایند . معیارها باید به گونه طراحی و انتخاب گردند که بتوانند کارایی و اثربخشی سیستم ارزیابی عملکرد را تضمین نمایند. اما در اغلب موارد سازمانها در این مرحله دچار غفلت شده و عموما معیارهایی را انتخاب می نمایند که توانایی سنجش و ارزیابی ابعاد مختلف سازمان اعم از داخلی و خارجی را ندارند و نمی توانند مشکلات اساسی و طولانی مدت سازمان را که تاکنون از نظرها به دور بوده است بر ملا کنند.
مطالعات و بررسی های انجام شده توسط محقق بر روی نتایج ارزیابی عملکرد شرکت طی سالهای ۸۲ تا ۸۵ نشان می دهد که شرکت علیرغم سرمایه گذاری های فراوان در ایجاد تأسیسات و تجهیزات تولید آب و افزایش حجم آب تولیدی و همچنین ارائه تسهیلات بهتر برای مشترکین خود نتوانسته است عملکرد مناسبی را ارائه دهد. نتایج بدست آمده از عملکرد شرکت طی سالهای فوق که در گزارش سالیانه (صورت های مالی شرکت) به مجمع شرکت ارائه گردیده نشان می دهد که اگر چه فعالیتها و تلاش های مدیریت در جهت بهبود فرایندها و افزایش بهره وری بسیار چشم گیر بوده و در ظاهر شرکت عملکرد مناسبی داشته است امّا نتایج حاصل از ارزیابی عملکرد شرکت بر اساس مدل ارزیابی فعلی، عملکرد شرکت را بسیار ضعیف نشان می دهد.
اگرچه نتایج حاصل از یک نظر سنجی که در سال ۸۴ از تعدادی از مشترکین و برخی مسئولین محلی صورت گرفت ، نشان دهنده رضایت نسبی آنها از فعالیت ها و عملکرد شرکت در سال مذکور بود اما نتایج ارزیابی عملکرد شرکت در سال مذکور نیز نتایج مثبت و قوی نبود و نتایج ارزیابی ، عملکرد مناسبی را برای شرکت نشان نمی دادند.
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده زمینه و هدف: ابتلا به اختلالات روانی ...
- طرح پرسشهایی درباره رویدادهای اخیر(دیروز کجا بودید؟ غذایی که آخرین دفعه خوردید چه بود؟).
- تکرار اعداد به صورت مستقیم و وارونه. برای این منظور میتوان از خردهآزمون فراخنای ارقام آزمونهای هوشی و کسلر بزرگسالان و کودکان استفاده کرد.
اشخاصی که اضطراب و اشتغال ذهنی دارند، در تکرار مستقیم اعداد و بهویژه تکرار وارونه اعداد دچار مشکل میشوند.
اختلالات محتوای فکر (Thought content symptoms)
بررسی افکار شخص غالبا به دو بخش محتوا و فرایندهای تفکر تقسیم میشود.
وجود وسواسهای عملی یا فکری باید با سنجش درجه بینش مراجع در مورد تناسب و هماهنگی بین این افکار و رفتارها پیگیری شود. فرایندهای فکری مانند بروز تغییرات سریع در موضوعها ممکن است پرش افکار را منعکس کند. همچنین مراجع ممکن است در یادآوری مقادیر کافی از افکار و عقاید مشکل داشته باشد، تعداد زیادی از تداعیهای نامربوط را در گفتارش وارد کند و یا به صحبتهای بیربط و بیهدف ادامه دهد.
قابلیت اعتماد(Reliability)
معاینه وضعیت روانی با نتیجهگیری و برداشت معاینهکننده از قابلیت اعتماد و توانایی گزارش دقیق وضعیت خود از جانب بیمار، ختم میشود. این قسمت مشتمل است بر
تخمین معاینهکننده از میزان راستگویی و صداقت بیمار. مثلا اگر بیمار آشکارا به مصرف فعال مواد اعتراف کند یا موقعیتهایی را که ممکن است انعکاس خوبی نداشته
مطلب دیگر :
دانلود تحقیق با موضوع پیشگیری اجتماعی
باشد، بازگو کند، معاینهکننده میتواند حدس بزند که قابلیت اعتماد بیمار خوب است.
اهداف، فرضیات و سوالات پژوهشی
هدف کلی:
بررسی علایم تقلیدی (تمارض) در مراجعه کنندگان به بخش معاینات روانپزشکی قانونی تهران از اسفند ۱۳۸۸ لغایت اسفند ماه ۱۳۸۹