بیان مسأله خودکشی دارای ریشه لاتین است و مرکب از دو لغت Sui به معنی خود و ...
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
بیان مسأله
خودکشی دارای ریشه لاتین است و مرکب از دو لغت Sui به معنی خود و Caedere کشتن می باشد. مرگی که ناشی از خودکشی عمدی و توسط خود شخص روی می دهد، اقدامی آگاهانه در جهت نابودسازی خود می باشد. روشن ترین دلیل خودکشی، مشکلات پیچیده انسان نیازمندی است که برای رهایی از مشکلات خود، خودکشی را به عنوان بهترین راه حل انتخاب می کند. خودکشی عملی اتفاقی و بی معنی نیست ، بلکه راهی برای رها شدن از یک مشکل یا بحران است که شخص را به طور شدید رنج می دهد . خودکشی با نیازهای برآورده نشده، احساس یأس و درماندگی، تعارض های دوگانه در زندگی و فشار روانی غیر قابل تحمل رابطه مستقیم دارد. به نظر می رسد خودکشی یک اقدام فردی می باشد که امکان دارد از جانب شخص سر بزند و در بروز آن عوامل اجتماعی نیز نقش اساسی دارند. خودکشی خطرناکترین پیامدی است که در افرادی که از بیماری افسردگی رنج میبرند بیشتر بروز میکند. بیشتر افرادی که اقدام به خودکشی میکنند از بیماری افسردگی و یا اختلال افسردگی رنج میبرندوی با بیان این که این افراد به دلیل احساس گناهی که میکنند و تغییرات خلقی که در آنها ایجاد میشود دست به این عمل میزنند.بنابراین این گروه از افراد بیشتر از سایر افراد در معرض خطر خودکشی قرار دارند پاپیری ) ۱۳۷۶(، در تحقیق خود ۴۰ نفر از دانش آموزان دختر و پسر را که سابقه اقدام به خودکشی داشتند، بطور تصادفی انتخاب نمود و به دو گروه آزمایشی و کنترل تقسیم نمود. بعد از ۵۴ جلسه آموزش حل مسأله به دو گروه آزمایشی، این نتایج حاصل شد که آموزش مهارت حل مسأله می تواند در کاهش میزان افسردگی و ناامیدی و بهبود مهارت های مقابله ای نوجوانان اقدام کننده به خودکشی مؤثر باشدهمچنین بررسی ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی نیز در افراد افسرده در خور توجه است. اگرچه خصوصیات شخصیتی زیادی وجود دارد اما از جمله مهمترین و با نفوذترین مدلها در بررسی صفات شخصیت در دهههای اخیر مدل پنج عاملی بوده است که بیش از همه، پژوهش در حوزه شخصیت را به خود اختصاص داده است(نگ[۱]،۲۰۰۳؛ به نقل از کرجی،۱۳۹۱).این پنج عاملمطلب
دیگر :
منابع پایان نامه درباره نورپردازی، عدم تمرکز، ایمنی و امنیت، ظرف و زمینه
اصلی شخصیت عبارتند از: رواننژندی[۲]، برونگرایی[۳]، انعطافپذیری[۴]، دلپذیری[۵] و وظیفه شناسی[۶]، که مککری و کاستا[۷](۱۹۸۷؛به نقل از کرجی،۱۳۹۱). اساسا این پنج عامل را به عنوان تمایلاتی که زمینه زیستی دارند معرفی کردهاند، این دو محقق بیان می کنند صفات شخصیت، مانند خلق وخو، آمادگیهایی درونی در مسیر رشد بوده و اساسا از تاثیرات محیطی مستقل هستند(پرون و جان، بیتا؛ ترجمهی کدیور و جوادی،۱۳۸۵؛به نقل از کرجی،۱۳۹۱).
یکی دیگر از متغیرهایی که می تواند به طور بالقوه بر انگاره پردازی خودکشی تأثیرگذار باشد کمالگرایی است. از جمله مشکلات افراد انگاره پرداز خودکشی نداشتن اهداف کوچک و خرد قابل دستیابی است. بنابراین کمالگراها که اهداف بزرگ و بعضا غیر قابل دستیابی دارند گرایش بیشتری به افکار خودکشی از خود نشان می دهند. افرادی که دارای باورهای غیر مرتبط با کمالگرایی هستند، درباره توانایی خود برای انجام کارها به نحو شایسته، دچار تردید میشوند. این افراد در صورت انجام ندادن هر کاری با بالاترین کیفیت در شایستگی خود شک کرده و عزت نفس خود را از دست می دهند(نیکدل،۱۳۸۷).
معمولا افراد کما ل طلب دچار افسردگی می شوند، چراکه عمده تمرکز آنها بر موضوعاتی همچون لیاقت فردی وانتقاد فردی است. آنها به سرزنش وا نتقاد و حمله به خود می پردازند واحساسات شدیدی ا ز گناه، شرم، شکست و ناشایستگی به آنها دست می دهد.
پژوهشگران در ارتباط کما ل گرایی وا فسردگی به این نتیجه رسیده اند که پندار کامل بودن، گونه های دفاع برای کنارآمدن با والدین سختگیر، تنبیه گر، قضاوتی و مخرب است(شاطریان و همکاران،۱۳۹۰).
شناسایی عوامل موثر در انگاره پردازی خودکشی اهمیت فراوان دارد زیرا با شناسایی این عوامل از پیامدهای منفی آن در زمینه مسائل روانی، و هزینه های مادی پیشگیری می شود. در واقع اساسی ترین وجهی که انجام این پژوهش را ضروری میسازد. تأثیرهای نامطلوب انگاره پردازی خودکشی و پیامدهای ناشی از آن به لحاظ تجربی و نظری در این زمینه می باشد. همچنین. شیوع خودکشی در بین افراد افسرده روبه افزایش است. بیشتر افراد افسرده ای که اقدام به خودکشی میکنند از لحاظ اجتماعی منزوی هستند پس جا دارد که این مهم مورد توجه و علت یابی قرار گیرد و راهبردهای ایجاد وضعیت مطلوب روشن گردد بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ویژگیهای شخصیتی و کمالگرایی باانگاره پردازی خودکشی در بیماران افسرده شهر کرمانشاه صورت گرفت.
اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
افسردگی یکی از شایعترین اختلالات روانی در جوامع امروزی به شمار می رودبه طوری که عنوان سرما خوردگی روانی به آن تعلق گرفته است.خیل مهمی از مردم جهان سالانه با مشکلات روانی ناشی از افسردگی درگیر می شوند.(راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی،۲۰۰۱).
با توجه به روند رو به رشد مشکلات روانی و ابعاد گسترش این بیماری بررسی عوارض و جوانب و عوامل تأثیر گذار بر روی این بیماری های شایع از جمله ضرورتهای تحقیق های امروزی است. . فکر خودکشی پدیدهای را که نسبتا ممکن است با گذشت زمان کاهش یا افزایش یابد، تصمیم برای ارتکاب رفتار خودکشی ممکن است تکانشی، بدون اندیشیدن قبلی کافی
پایان نامه روانشناسی بالینی(MA) عنوان رابطه ویژگی های شخصیتی و کمالگرایی با انگاره پردازی خودکشی ...
۳-۵- روش اجرا.۷۴
۳-۶- روش های تجزیه و تحلیل داده ها۷۴
فصل چهارم : تحلیل داده های پژوهش
۴-۱آمار توصیفی نمونه پژوهشی۷۶
۴- ۲ آمار استنباطی۷۷
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
۵-۱تبیین یافته های پژوهشی. .۹۰
۵-۲ محدودیتهای پژوهش. ۹۰
۵-۳ پیشنهادهای کاربردی.۹۰
۵-۴-پیشنهادات پژوهشی۹۰
منابع.۹۱
فهرست جداول
جدول ۴-۱- فراوانی نمونه پژوهشی بر حسب جنسیت۸۰
جدول ۴-۲- توزیع فراوانی و درصد آزمودنی ها براساس میزان تحصیلات.۷۶
جدول ۴-۳- میانگین و انحراف معیار سن آزمودنی ها۷۷
جدول شماره ۴-۴: توزیع فراوانی و درصد آزمودنی ها براساس وضعیت تاهل۷۷
جدول شماره ۴-۵: نتایج ماتریس همبستگی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی.۷۸مطلب دیگر :
جدول شماره ۴-۶: خلاصه تحلیل رگرسیون ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی.۷۸
جدول شماره ۴-۷: آزمونF و سطح معنا داری بین ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی.۷۹
جدول ۴-۸- ضرایب رگرسیون ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی۷۹
جدول ۴-۹- نتایج ماتریس همبستگی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی در افراد افسرده۸۶
جدول۴-۱۰- خلاصه الگو رگرسیون بین ویژگی های شخصیتی و انگاره پردازی خودکشی در افراد افسرده.۸۷
جدول ۴-۱۱- آزمونF و سطح معنا داری ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی۸۷
جدول۴-۱۲- ضرایب رگرسیون ابعاد ویژگی های شخصیتی با انگاره پردازی خودکشی. ۸۱
جدول۴-۱۳ نتایج ماتریس همبستگی رابطه مولفه های کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی. ۸۲
جدول ۴-۱۴ خلاصه الگو رگرسیون بین کمال گرایی و انگاره پردازی خودکشی در افراد افسرده.۸۳
جدول ۴-۱۵-آزمون F و سطح معنی داری کمال گرایی و انگاره پردازی خودکشی در افراد افسرده.۸۴
جدول ۴-۱۶ ضرایب رگرسیونی ابعاد کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی ۸۷
چکیده
گروه مشاوره پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته مشاوره و راهنمایی گرایش مشاوره و راهنمایی
چکیده:مطلب دیگر :
استاد جناب آقای دکتر امیری (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
دریافتند که هوش هیجانی شامل چهار توانایی است: ۱- توانایی ادراک هیجان. ۲- ادراک هیجان به منظور استفاده در دیگر فرایندهای ذهنی ۳- فهم هیجان. ۴- توانایی مدیریت هیجان. با توجه به این که پرخاشگری نوعی هیجان محسوب می شود (گلمن، ۱۹۹۵) و یکی از مؤلفه های هوش هیجانی مدیریت هیجانات است (کیاروچی و فورگاس، ۲۰۰۱) با آموزشمطلب دیگر :
دانشکده تحصیلات تکمیلی گروه روانشناسی پایاننامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد «M.A.»
۵-۱ نتیجه گیری. ۵۳
۵-۲ محدودیت های پژوهش. ۵۵
۵-۳ پیشنهادات پژوهشی. ۵۵
۵-۴ پیشنهادات کاربردی. ۵۵
منابع. ۵۶
پیوست ها ۶۰
چکیده
هدف این پژوهش تعیین رابطه سبکهای دلبستگی، کیفیت دوستی و حمایت اجتماعی در دانشجویان دختر و پسر بود. جامعه آماری شامل ۳۰۰ نفراز دانشجویان دختر و پسر ورودی دانشگاه علوم و تحقیقات در رشته های علوم انسانی شهر کرمانشاه بود که با توجه به نسبت دانشجویان دختر و پسر از تمام رشته ها ۹۴ نفر دختر و ۷۵ نفر پسر به طور تصادفی انتخاب شدند که این تعداد به طور کلی ۱۶۹ نفر بدست آمد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های حمایت اجتماعی MOS، دوستی و عدم دوستی ریسمن و بییلنگهام و سبک دلبستگی بزرگسالان RAAS بود.
یافته ها نشان داد که سبک دلبستگی ایمن به طور معناداری بر حمایت اجتماعی و کیفیت دوستی تاثیر گذار است از طرفی حمایت اجتماعی به طور معناداری بر کیفیت دوستی دانشجویان تاثیر گذار است(۰۱/۰< p).مطلب دیگر :
نتیجه گیری: با توجه به نیازی که دانشجویان به حمایت اطرافیان دارند ، حمایت اجتماعی و سبک های
دلبستگی می تواند بر کیفیت دوستی این افراد نقش به سزایی داشته باشد.
واژه های کلیدی: حمایت اجتماعی، دانشجویان، سبک های دلبستگی، کیفیت دوستی
۱ فصل یکم
مقدمه پژوهش