ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺷﻬﻴﺪ ﺑﻬﺸﺘﻲ ﺩﺍﻧﺸﻜﺪﻩ ﻋﻠﻮﻡ ﺯﻣﻴﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻱ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻧﺎﻣﻪ ﺟﻬﺖ ﺍﺧﺬ ﺩﺭﺟﻪ ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﻲ ﺍﺭﺷﺪ (M .Sc) ﺭﺷﺘﻪ ...

-۴-۴-۳ ﺩﻫﻪ ﻫﺎﻱ ۱۳۶۰ ﻭ ۱۶۵. ۱۳۵۰
-۴-۴-۴ ﺩﻫﻪ ﻫﺎﻱ ۱۳۸۰ﻭ۱۶۹. ۱۳۷۰
-۴-۵ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﻭ ﻛﻢ ﻭﻛﻴﻒ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﺴﻜﻦ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩ ﺷﻬﺮﻱ ۱۷۳
-۴-۵-۱ ﻧﺤﻮﻩ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﻣﺴﻜﻦ ۱۷۳
-۴-۵-۲ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺳﺎﺧﺖ ﻭ ﺳﺎﺯ ﺩﺭ ﺷﻬﺮﻫﺎﻱ ﺣﻮﺯﻩ. ۱۷۴
-۴-۵-۳ ﺗﺮﺍﻛﻢ ﺧﺎﻧﻮﺍﺭ ﻭ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺴﻜﻮﻧﻲ. ۱۷۵
-۴-۶ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺣﻮﺯﻩ ﺷﻬﺮﻱ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ- ﺭﺑﺎﻁ ﻛﺮﻳﻢ ﺩﺭ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ
ﺣﻮﺯﻩ ﺷﻬﺮﻱ ۱۷۷
-۴-۷ ﺑﺮﻭﺯ ﻭ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﺳﻜﺎﻥ ﻏﻴﺮ ﺭﺳﻤﻲ ﺩﺭ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﻭ ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ ﺭﻭﻳﻲ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ. ۱۷۹
-۴-۸ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻧﻈﺎﻡ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﻭ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪﻱ ﺁﻥ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻨﺸﺄ ﻗﺪﺭﺕ. ۱۹۰
-۴-۸-۱ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ، ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻭ ﻋﻤﻠﻜﺮﺩ ﻋﻨﺎﺻﺮ ۱۹۵
-۴-۹ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻱ. ۱۹۹
ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ: ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻱ ، ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻫﺎ ﻭ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺕ
-۵-۱ ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪﻱ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻱ ۲۰۳
-۵-۲ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ. ۲۰۴
-۵-۲-۱ ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﺳﺎﻛﻨﻴﻦ. ۲۰۴
-۵-۲-۱-۱ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﺳﻨﻲ ﻭﺟﻨﺴﻲ ﺟﻤﻌﻴﺖ. ۲۰۴
-۵-۲-۱-۲ ﻭﺿﻊ ﺗﺄﻫﻞ ۲۰۵
-۵-۲-۱-۳ ﻭﺿﻊ ﺳﻮﺍﺩ ﻭ ﺗﺤﺼﻴﻼﺕ. ۲۰۵
-۵-۲-۱-۴ ﻭﺿﻊ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ۲۰۶
-۵-۳ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺣﺎﺻﻞ ﺍﺯ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ۲۰۶
-۵-۳-۱ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ۲۰۶
-۵-۳-۲ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ ۲۲۱
-۵-۳-۳ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻗﺎﻧﻮﻧﻤﻨﺪﻱ ۲۲۱
-۵-۳-۴ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﺷﻔﺎﻓﻴﺖ. ۲۲۳
-۵-۳-۵ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﺍﺛﺮ ﺑﺨﺸﻲ ﻭ ﻛﺎﺭﺍﻳﻲ ۲۲۵
-۵-۳-۶ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮﻱ ۲۲۶
-۵-۴ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻫﺎ. ۲۲۸
-۵-۴-۱ ﺁﻣﺎﺭ ﺍﺳﺘﻨﺒﺎﻃﻲ. ۲۲۹
-۵-۴-۱-۱ ﺁﺯﻣﻮﻧﻬﺎﻱ ﺁﻣﺎﺭﻱ ۲۲۹
-۵-۵ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺕ. ۲۳۷
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ۲۳۹
ﭘﻴﻮﺳﺖ ۲۴۹
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺟﺪﺍﻭﻝ
ﺟﺪﻭﻝ :۱-۱ ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮﻱ ﺍﺯ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺁﻣﺎﺭﻱ ۱۶
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۱ ﺗﺤﻮﻝ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻛﻼﺳﻴﻚ ﻭ ﻗﺮﻭﻥ ﻭﺳﻄﻲ(ﻣﻴﺎﻧﻪ). ۴۵
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۲ ﺗﺤﻮﻝ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻣﺪﺭﻥ ۴۶
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۳ ﺗﺤﻮﻝ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﭘﺴﺖ ﻣﺪﺭﻥ. ۴۷
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۴ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎﻱ ﺍﺻﻠﻲ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻭ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ. ۵۳
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۵ ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ، ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﺤﻮﺭﻱ ﻫﺮ ﺗﻌﺮﻳﻒ. ۵۴
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۶ ﻣﻌﺮﻑ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﻧﺎﺷﺎﻳﺴﺖ ۵۹
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۷ ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ۶۰
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۸ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﻭ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ. ۶۲
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۹ ﮔﻮﻧﻪ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎﻱ ﺁﻥ. ۶۴
ﺟﺪﻭﻝ :۲-۱۰ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎﻱ ﻣﺪﻝ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﺍﻧﻲ ﺷﻬﺮﻱ. ۶۵
ﺝ

ﺟﺪﻭﻝ :۲-۱۱ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪﻱ ﻧﻈﺮﻳﻪ ﭘﺮﺩﺍﺯﺍﻥ ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ

۷۵

ﺟﺪﻭﻝ :۳-۱ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻭﭼﺸﻢ ﺍﻧﺪﺍﺯ ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻛﻞ ﻛﺸﻮﺭ (ﻫﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮ). ۹۷

ﺟﺪﻭﻝ :۳-۲ ﻗﻠﻤﺮﻭﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﺷﻬﺮ – ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ.

۹۹

ﺟﺪﻭﻝ : ۳-۳ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻭ ﭼﺸﻢ ﺍﻧﺪﺍﺯ ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻱ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻛﻞ ﻛﺸﻮﺭ(ﻫﺰﺍﺭ

ﻧﻔﺮ).		۱۰۰
ﺟﺪﻭﻝ ۳-۴	: ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﺎﻏﻞ ﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﺑﻪ ﺑﺎﻻﻱ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﺳﻪ ﺑﺨﺶ ﻋﻤﺪﻩ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ
ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ(ﺳﺎﻟﻬﺎﻱ ۱۳۳۵ ﺗﺎ .(۱۳۸۵		۱۲۲
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۵ ﺿﺮﻳﺐ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻛﻞ ﺑﺨﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ ﺻﻨﻌﺘﻲ ﺩﺭ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ
۱۳۸۵	.	۱۲۴
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۶ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻭ ﺳﻬﻢ ﺷﺎﻏﻠﻴﻦ ﺑﺨﺶ ﻫﺎﻱ ﺩﻭﻟﺘﻲ ﻭ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ		۱۲۴
ﺟﺪﻭﻝ ۳-۷	: ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﺎﻏﻞ ﺩﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﻭ ﺑﻴﺶ ﺗﺮ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﺳﻪ ﺑﺨﺶ ﻋﻤﺪﻩ
ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺑﻪ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﺭﻭﺳﺘﺎﻳﻲ-۱۳۸۵		۱۲۵
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۸ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻧﻈﺎﻡ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ		۱۳۱
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۹ ﻧﻬﺎﺩﻫﺎﻱ ﺍﺻﻠﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ.		۱۳۳
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۱۰ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺆﺛﺮ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﻣﻠﻲ ﺩﺭ ﻛﻼﻧﺸﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ		۱۳۴
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۱۱ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺭ ﺳﻄﻮﺡ ﻓﺮﻭﻣﻠﻲ (ﺍﺳﺘﺎﻧﻲ)		۱۳۵
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۱۲ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺆﺛﺮ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺩﺭ ﻛﻼﻧﺸﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ.		۱۳۵
ﺟﺪﻭﻝ :۳-۱۳ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺆﺛﺮ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻥ ﺩﺭ ﻛﻼﻧﺸﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ		۱۳۶
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ ﺗﻘﺴﻴﻤﺎﺕ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ ﻛﺸﻮﺭ		۱۵۲
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۲ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺭ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺍﺯ ۱۳۴۵ﺗﺎ ۱۳۸۵		۱۵۲
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۳ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺑﺎ ﺳﻮﺍﺩ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ.		۱۵۲
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۴ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎﻱ ﺳﻨﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ		۱۵۳
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۵ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ۱۳۴۵ ﺗﺎ ۱۳۸۵		۱۵۷
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۶ ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎﻱ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺣﻮﺯﻩ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ- ﺭﺑﺎﻁ ﻛﺮﻳﻢ، ۱۳۸۵		۱۵۹
ﺟﺪﻭﻝ:۴-۷ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺻﻨﻌﺘﻲ، ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻛﺎﺭﮔﺎﻩ، ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻭ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻱ ﺻﻨﻌﺘﻲ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ		۱۶۱
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۸ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺍﺭﺍﺿﻲ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۱۳۴۳		۱۶۴
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۹ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺍﺭﺍﺿﻲ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۱۳۶۴		۱۶۹
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۰ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺍﺭﺍﺿﻲ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ .۱۳۸۶		۱۷۲

ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۱ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺭ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﻛﺸﻮﺭ، ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ، ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻬﺮﻱ

ﺗﻬﺮﺍﻥ	۱۷۵
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۲ ﺗﺮﺍﻛﻢ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺴﻜﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﺭﻭﺳﺘﺎﻳﻲ۱۳۵۵-۱۳۹۰	۱۷۶
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۳ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﻌﻴﺎﺭﻫﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻼﻥ ﺣﻮﺯﻩ ﺑﻌﺪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺭ – ﺧﺎﻧﻮﺍﺭ ﻭ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺩﺭ ﻭﺍﺣﺪ
ﻣﺴﻜﻮﻧﻲ.	۱۷۶
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۴ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﺷﻬﺮﻫﺎﻱ ﺣﻮﺯﻩ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ- ﺭﺑﺎﻁ ﻛﺮﻳﻢ	۱۷۹

ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۵ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﻫﺎﻱ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﺑﺎﺩ ۱۸۶
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۶ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﺑﺎﺩ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ ۱۸۸
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۷ ﻧﺮﺥ ﺭﺷﺪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﺑﺎﺩ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ. ۱۸۸
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۸ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻭ ﻋﻤﺮﺍﻥ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ. ۱۹۰
ﺟﺪﻭﻝ :۴-۱۹ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺆﺛﺮ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﺷﻬﺮ ﻭ ﺣﺮﻳﻢ ﺩﺭ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ. ۱۹۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﺳﻨﻲ ﺟﻤﻌﻴﺖ. ۲۰۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺗﺤﺼﻴﻼﺕ ۲۰۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳ ﻭﺿﻊ ﺍﺷﺘﻐﺎﻝ. ۲۰۶
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻴﻬﺎ ۲۰۶
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۵ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﻴﺮﻳﻪ ﻭ ﻋﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﻪ ۲۰۷
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۶ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻲ ﻫﺎ. ۲۰۷
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۷ ﭘﻴﮕﻴﺮﻱ ﺍﻣﻮﺭ ﻭ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻭ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ
ﺷﻬﺮ. ۲۰۸
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۸ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻣﺤﻠﻪ(ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ ﺍﻫﺎﻟﻲ). ۲۰۸
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۹ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻋﻮﺍﺭﺽ. . ۲۰۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۰ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺠﻤﻦ ﺻﻨﻔﻲ ۲۰۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۱ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺷﻮﺭﺍﻱ ﺷﻬﺮ. ۲۱۰
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۲ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ. ۲۱۰
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۳ ﺳﭙﺮﻱ ﺷﺪﻥ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻭ ﺍﻣﻮﺭ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﺷﻬﺮﻱ. ۲۱۱
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۴ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﺗﻠﻒ ﺷﺪﻥ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﺍﻣﻮﺭ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﺑﺎ ﺟﻨﺲ. ۲۱۲
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۵ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﺳﭙﺮﻱ ﺷﺪﻥ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﻭ ﺍﻣﻮﺭ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﺎ ﮔﺮﻭﻫﻬﺎﻱ ﺷﻐﻠﻲ ۲۱۲
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۶ ﺍﻣﻜﺎﻥ ﺍﺻﻼﺡ ﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺷﺪﻥ ﺍﻣﻮﺭ ﺷﻬﺮ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ۲۱۳
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۷ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﺍﻣﻜﺎﻥ ﺍﺻﻼﺡ ﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺷﺪﻥ ﺍﻣﻮﺭ ﺷﻬﺮ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﻭ ﺟﻨﺲ ۲۱۳
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۸ ﻧﻘﺶ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﺩﺭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺷﻬﺮﻱ. ۲۱۴
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۱۹ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺑﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ ﺷﻬﺮﻱ ۲۱۴
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۰ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ۲۱۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۱ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺗﺄﻣﻴﻦ
ﻣﻨﺎﻓﻊ ۲۱۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۲   ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻛﺴﺐ
ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺑﻬﺘﺮ ۲۱۶
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۳ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍ ﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺍﺑﺰﺍﺭﻱ ﺑﻮﺩﻥ (ﻋﺪﻡ ﺗﺤﻘﻖ ﻭﻋﺪﻩ ﻫﺎﻱ
ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻫﺎﻱ ﺷﻮﺭﺍ) ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ۲۱۶
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۴ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻋﺪﻡ ﺁﻣﺎﺩﮔﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﺑﻪ
ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ۲۱۷
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۲۵ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻮﺍﻧﻊ ﺩﺭ ﺍﻣﺮ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺗﻮﺳﻂ
ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ ﺷﻬﺮﻱ ۲۱۷
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۲۶ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ۲۱۸
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۲۷ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺷﻬﺮﻱ. ۲۱۸
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۸ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﻧﺎﺣﻴﻪ. ۲۱۸
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۲۹ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻫﻴﺌﺖ ﻣﺪﻳﺮﻩ .۲۱۹
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۳۰ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ(ﻣﺮﻛﺰ). ۲۱۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۱ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ. ۲۱۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۲ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﻣﻨﻄﻘﻪ ۲۱۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۳ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ ﻧﻴﺮﻭﻱ ﻛﺎﺭ ﺩﺭ ﭘﺮﻭژﻩ ﻫﺎﻱ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﺍﻭﻃﻠﺒﺎﻧﻪ. ۲۱۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۴ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﭘﺬﻳﺮﺵ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻭ ﻛﻮﺗﺎﻫﻲ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ. ۲۲۰
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۳۵ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺷﻬﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻫﺎﻱ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ۲۲۰
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۶ ﺍﻃﻼﻉ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺍﺯ ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻭ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﻋﻤﺮﺍﻧﻲ ﺷﻬﺮ. ۲۲۱
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۳۷ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺷﻬﺮﻱ. ۲۲۱
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۸ ﺍﺳﺎﻣﻲ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺷﻬﺮ ﺍﺯ ﻧﮕﺎﻩ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ۲۲۲
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۳۹ ﻧﻈﺮ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺍﺯ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻃﺮﺡ ﻫﺎ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻱ ﻋﻤﺮﺍﻧﻲ ﺷﻬﺮ ۲۲۲
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۰ ﺍﻃﻼﻉ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺍﺯ ﻃﺮﺡ ﻫﺎﻱ ﺷﻬﺮﻱ ۲۲۳
ﺟﺪﻭﻝ:۵-۴۱ ﻧﺤﻮﻩ ﺧﺒﺮﺩﺍﺭ ﺷﺪﻥ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺍﺯ ﻃﺮﺡ ﻫﺎﻱ ﺷﻬﺮﻱ ۲۲۳
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۲ ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﺩﺭ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺷﻬﺮﻱ ﺍﺯ ﻧﮕﺎﻩ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ. ۲۲۴
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۳ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺭﺿﺎﻳﺘﻤﻨﺪﻱ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺍﺯ ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻱ ﺩﺭ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺷﻬﺮﻱ ۲۲۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۴ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺗﻤﺎﻳﻞ ﻭ ﻋﻼﻗﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻱ ﻫﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻣﺤﻠﻪ ﺧﻮﺩ ۲۲۵
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۵ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻋﻼﻗﻪ ﻭ ﺗﻤﺎﻳﻞ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻧﺎﺣﻴﻪ ﺧﻮﺩ ۲۲۶
ﺟﺪﻭﻝ: ۵-۴۶ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻋﻼﻗﻪ ﻭ ﺗﻤﺎﻳﻞ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺷﻬﺮ. ۲۲۷
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۷ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺁﺯﻣﻮﻥ t ﺗﻚ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺍﻱ. ۲۲۹
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۴۸ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻭﺍﺭﻳﺎﻧﺲ ﻳﻚ ﻣﺘﻐﻴﺮﻩ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻫﺎ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻨﻄﻘﻪ ۲۳۰
ﺟﺪﻭﻝ :   ۵-۴۹ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺗﻌﻘﻴﺒﻲ ﺗﻮﻛﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﮔﺮﻭﻫﻬﺎ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ
ﻣﻨﻄﻘﻪ. ۲۳۱
ﺟﺪﻭﻝ :۵-۵۰ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﺯﻳﺮ ﮔﺮﻭﻫﻬﺎ (ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺯﻳﺮ ﮔﺮﻭﻫﻬﺎﻱ ﻫﻤﮕﻦ). ۲۳۲
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻧﻤﻮﺩﺍﺭﻫﺎ
ﻧﻤﻮﺩﺍﺭ :۳-۱ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻭ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ. ۱۰۲

ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎ
ﻧﻘﺸﻪ :۳-۱ ﺳﻴﻤﺎﻱ ﺗﻮﭘﻮﮔﺮﺍﻓﻴﻜﻲ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻭ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ ۱۰۱
ﻧﻘﺸﻪ :۳-۲ ﺭﻭﻧﺪ ﮔﺴﺘﺮﺵ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻛﻼﻥ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ(۱۳۰۰ﺗﺎ ۱۰۹ (۱۳۷۵
ﻧﻘﺸﻪ :۳-۳ ﺣﺮﻳﻢ ﭘﺎﻳﺘﺨﺖ ۱۱۰
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۱ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻳﻲ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ۱۴۷
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۲ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ۱۶۳ ۱۳۳۵
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۳ ﻣﺤﺪﻭﻩ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ۱۶۵ ۱۳۴۹
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۴ ﻣﺤﺪﻭﻩ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ۱۶۷ ۱۳۵۵
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۵ ﻣﺤﺪﻭﻩ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ۱۶۸ ۱۳۶۵
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۶ ﻣﺤﺪﻭﻩ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ۱۷۰ ۱۳۷۵
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۷ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ﻫﺎﻱ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ. ۱۷۱
ﻧﻘﺸﻪ :۴-۸ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺍﺭﺍﺿﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۱۷۳. ۱۳۸۶
ﻧﻘﺸﻪ:۴-۹ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺍﺭﺍﺿﻲ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻱ ﻣﺤﻠﻪ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﺑﺎﺩ ۱۸۷
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ
ﺗﺼﻮﻳﺮ :۳-۱ ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۱۱۰ ۱۳۸۷
ﺗﺼﻮﻳﺮ :۴-۱ ﺭﺷﺪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺩﺭ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﻭ ﻧﻘﺎﻁ ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻧﻲ ۱۸۹
ﺗﺼﻮﻳﺮ :۴-۲ ﺭﺷﺪ ﻭ ﮔﺴﺘﺮﺵ ﻣﺤﻠﻪ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﺑﺎﺩ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻬﺎﻱ ﺯﺭﺍﻋﻲ ﻭ ﺑﺎﻳﺮ. ۱۸۹
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺍﺷﻜﺎﻝ
ﺷﻜﻞ :۱-۱ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻧﺎﻣﻪ. ۱۹

مطلب دیگر :

نفوذپذیری در طراحی پیاده رو/،پایان نامه گسترش پیاده ‏راه ها - جستجو گران نیکنام

ﺷﻜﻞ :۲-۱ ﻣﺜﻠﺚ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻫﺎﻱ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻟﻮﻓﺒﻮﺭ. ۳۲
ﺷﻜﻞ :۲-۲ ﻣﺪﻝ ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻧﺎﻣﻪ ۳۴
ﺷﻜﻞ :۲-۳ ﺳﻴﺮ ﺗﺤﻮﻝ ﺭﻭﻳﻜﺮﺩﻫﺎﻱ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺷﻬﺮﻱ. ۵۱
ﺷﻜﻞ :۲-۴ ﺳﻄﻮﺡ ﻭ ﻛﻨﺸﮕﺮﺍﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ۵۶
ﺷﻜﻞ :۳-۱ ﻣﺪﻝ ﮔﺮﺍﻓﻴﻜﻲ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺷﻬﺮﻧﺸﻴﻨﻲ ﺩﻳﻔﺮﺍﻧﺴﻴﻞ، ﺍﻟﮕﻮﻫﺎﻱ ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﻲ ﺭﺍﻳﺞ ۱۱۵
ﻓﺼﻞ ﻧﺨﺴﺖ ﻛﻠﻴﺎ ﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ
ﻓﺼﻞ ﻧﺨﺴﺖ: ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ
-۱-۱ ﻣﻘﺪﻣﻪ
ﺩﺭ ﺩﻫﻪ ﻫﺎﻱ ﺍﺧﻴﺮ، ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺑﻪ ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﻭﺍژﻩ ﻫﺎﻱ ﻛﻠﻴﺪﻱ ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻀﺎﻳﻲ، ﺑﻪ ﻭﻳﮋﻩ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻭ ﺍﺭﺗﻘﺎء ﻧﻘﺶ ﻛﻨﺸﮕﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻱ ﻫﺎ ﻭ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﺭﺝ ﻣﻲ ﻧﻬﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﭘﺎﻳﺪﺍﺭ ﻣﺤﻴﻂ ﮔﺮﺩﺩ. ﺑﻪ ﺗﻌﺒﻴﺮﻱ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻛﻨﺸﮕﺮﺍﻥ ﺣﻴﻄﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻭ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮ ﻣﻲ ﮔﻴﺮﺩ ﻭ ﺑﺮ ﺣﻘﺎﻧﻴﺖ ﻋﺮﺻﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ
ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻭ ﺩﺭ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ ﺷﺒﻜﻪ ﻫﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣﻲ ﻭﺭﺯﺩ.
ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ، ﻓﺮﺍﻳﻨﺪﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﻛﻨﺶ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻣﻴﺎﻥ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎ ﻭ ﻧﻬﺎﺩﻫﺎﻱ ﺭﺳﻤﻲ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺷﻬﺮ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻃﺮﻑ ﻭ ﻧﻬﺎﺩﻫﺎﻱ ﻏﻴﺮ ﺭﺳﻤﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻲ ﻳﺎ ﻋﺮﺻﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻳﮕﺮ ﺷﻜﻞ ﻣﻲ ﮔﻴﺮﺩ (ﺑﺮﻙ ﭘﻮﺭ ﻭ ﺍﺳﺪﻱ،.(۱۹۱ :۱۳۸۸
ﺷﻬﺮ ﺍﺯ ﻋﺮﺻﻪ ﻫﺎﻱ ﺍﺻﻠﻲ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﺸﺮ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻲ ﮔﺮﺩﺩ ﻛﻪ ﭘﺎﻳﻪ ﮔﺬﺍﺭ ﻛﻨﺶ ﻫﺎ ﻭ ﺗﻌﺎﻣﻼﺕ ﺑﺸﺮ ﻭ ﺭﻭﻧﺪ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﺑﺪﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺷﻬﺮ ﻧﻘﺸﻲ ﺩﻭ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ. ﺑﺮﻫﻤﻴﻦ ﻣﺒﻨﺎ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﭼﻮﻥ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ، ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ، ﻗﺎﻧﻮﻧﻤﻨﺪﻱ، ﺷﻔﺎﻓﻴﺖ، ﺍﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﻭ ﻛﺎﺭﺍﻳﻲ، ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮﻱ ﺑﻪ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻣﻨﺘﺞ ﺍﺯ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻫﺎ ﻭ ﻧﻬﺎﺩﻫﺎ ﻭ ﺍﻟﮕﻮﻱ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﺑﺮﺁﻣﺪﻩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﻣﻲ ﭘﺮﺩﺍﺯﺩ.
ﻣﻮﺿﻮﻉ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﻳﻌﻨﻲ » ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ« ﻭ ﻓﺮﺿﻴﺎﺕ ﻣﻨﺘﺞ ﺍﺯﺁﻥ، ﺍﺯ ﻟﺤﺎﻅ ﻧﻈﺮﻱ ﻫﻢ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﮔﺮﺍﻳﺶ ﻫﺎﻱ ﺭﻭﻳﻪ ﺍﻱ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﮔﺮﺍﻳﺶ ﻫﺎﻱ ﻣﺤﺘﻮﺍﻳﻲ ﺍﺳﺖ. ﺯﻳﺮﺍ ﺩﺭ ﺗﻼﺵ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﻫﺎﻱ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻣﻨﺘﺞ ﺍﺯ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻱ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ.
ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ ۵ ﻓﺼﻞ ﻭ ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻫﺎﻱ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺩﺭ ﻓﺼﻞ ﻧﺨﺴﺖ ﺑﻪ ﺑﻴﺎﻥ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻭ ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻥ، ﺳﺆ ﺍﻝ ﻫﺎ ﻭ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻫﺎﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ، ﺍﻫﺪﺍﻑ، ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮﻱ، ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺖ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺩﺭ ﻓﺼﻞ ﺩﻭﻡ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻧﻈﺮﻱ ﺩﺭ ﮔﺎﻡ ﻧﺨﺴﺖ، ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻛﻠﻴﺪﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﺳﭙﺲ ﻣﺪﻝ ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎ، ﻣﻜﺎﺗﺐ، ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺪﻝ ﻫﺎﻱ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﻭ ﻣﻌﻴﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎﻱ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﺩﺭ ﻓﺼﻞ ﺳﻮﻡ؛ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻛﻼﻧﺸﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺷﺪﻩ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﺨﭽﻪ، ﺳﻴﺮ ﺗﺤﻮﻝ، ﺑﺴﺘﺮ ﻣﺤﻴﻄﻲ، ﺷﺒﻜﻪ ﻧﻈﺎﻡ ﺳﻜﻮﻧﺘﮕﺎﻫﻲ، ﻧﻈﺎﻡ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻲ ﻭ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﻭ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻣﻮﺭ ﺷﻬﺮ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪﻱ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻧﻈﺎﻡ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﺩﺭ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻬﺮﻱ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ. ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ؛ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ ﺑﻪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻱ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺷﻬﺮ ﺍﺳﻼﻣﺸﻬﺮ، ﺭﻭﻧﺪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﻭ ﻛﺎﺭﺑﺮﻱ
ﻓﺼﻞ ﻧﺨﺴﺖ: ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ
ﺍﺭﺍﺿﻲ، ﺳﻴﺮ ﺗﺤﻮﻝ ﺟﻤﻌﻴﺖ، ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﻭ ﻛﻢ ﻭ ﻛﻴﻒ ﻣﺴﻜﻦ، ﺑﺮﻭﺯ ﻭ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﺳﻜﺎﻥ ﻏﻴﺮ ﺭﺳﻤﻲ ﻭ ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ ﺭﻭﻳﻲ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ، ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪﻱ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻧﻈﺎﻡ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻨﺸﺄ ﻗﺪﺭﺕ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺍﺳﺖ. ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ ﻧﻴﺰ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻱ، ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺕ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ.
-۱-۲ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ »ﻓﻀﺎ« ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻴﺎﺑﻲ ﻭ ﺗﺤﻮﻝ ﻭﺗﻄﻮﺭ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻭ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﻣﻬﻢ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻳﻲ ﻣﺤﺴﻮﺏ
ﻣﻲ ﺷﻮﺩ، ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍﻱ ﻛﻪ ﻗﺎﻧﻮﻧﻤﻨﺪﻱ ﻫﺎﻱ ﺣﺎﻛﻢ ﺑﺮ ﺁﻥ ﺟﺎﻳﮕﺎﻫﻲ ﻣﺤﻮﺭﻱ ﺩﺭ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻭ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻴﺎﻥ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻣﺳﺄﻟﻪ ﭘﮋﻭﻫﺸﻲ ﻣﻬﻤﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﻱ ﻗﻠﻤﺪﺍﺩ ﻣﻲ ﮔﺮﺩﺩ. ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻭ ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻭ ﺑﺎﺯﻳﮕﺮﺍﻥ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﻴﺴﻮﺭ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻣﮕﺮ ﺁﻧﻜﻪ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﭘﻴﺶ ﮔﻔﺘﻪ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﺮ ﺷﻬﺮﻫﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺗﺠﻠﻴﮕﺎﻩ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﺁﻥ ﻭﺍﻛﺎﻭﻱ ﺷﻮﺩ. ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺷﻜﻞ ﮔﻴﺮﻱ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻧﻘﺸﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻗﺎﺋﻞ ﺷﺪ .
ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺷﻬﺮﻱ ﻭ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺩﻭ ﻣ ﺪﻝ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮﻱ ﻭ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻣﻮﺭ ﺷﻬﺮﻱ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻧﻬﺎﺩﻫﺎﻱ ﺭﺳﻤﻲ ﺷﻬﺮ ﻭ ﺣﻜﻤﺮﻭﺍﻳﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ ﻭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﺩﻭﻟﺖ ﺑﺎ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻲ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﻨﺸﮕﺮ؛ ﺧﻮﺩ ﻣﻨﺘﺞ ﺍﺯ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻭ ﻫﺮ ﻳﻚ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻧﻘﺸﻲ ﺑﺮ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﻧﺪ. ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻫﺮ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺭﺍ
ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺗﺒﻠﻮﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻭ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺍﻧﺴﺖ.
ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﻼﻧﺸﻬﺮﻱ ﺑﺎﺭﺯﺗﺮﻳﻦ ﺷﻜﻞ ﭘﻴﭽﻴﺪﮔﻲ ﺗﺆﺍﻣﺎﻥ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻛﺎﻟﺒﺪﻱ- ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﺯ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻣﺤﻠﻲ ﺗﺎﺟﻬﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻔﺎﻱ ﻧﻘﺶ ﻣﻲ ﭘﺮﺩﺍﺯﻧﺪ. ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺳﻴﺎﺳﻲ- ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﺩﻫﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮﺍﻥ، ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻭ ﭘﻴﻮﻧﺪﻫﺎﻱ ﺁﻥ ﺑﺎ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻧﻲ ﺧﻮﺩ ﻛﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﮔﻴﺮﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ

کارشناسی ارشد عنوان پایان نامه بررسی نقش گروه های داوطلبانه بر سرمایه اجتماعی در طول ۸ ...

پایان نامه

عنوان : بررسی نقش گروه های داوطلبانه بر سرمایه اجتماعی در طول ۸ سال جنگ ایران و عراق

دانشگاه شهید بهشتی

جهت اخذ درجه

 

کارشناسی ارشد

عنوان پایان نامه

بررسی نقش گروه های داوطلبانه بر سرمایه اجتماعی در طول ۸ سال جنگ ایران و عراق

 

استاد راهنما :

دکتز محمد رضا تاجیک

استاد مشاور :

دکتز اردستانی

ﻓﺼﻞ اول:
ﮐﻠﯿﺎت
ﻃﺮح ﻣﺴﺌﻠﻪ ۱-۱)
در ﻃﯽ ﺳﻪ دﻫﮥ اﺧﯿﺮ ﭼﯿﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺷﮕﺮﻓﯽ را ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺮده اﺳﺖ. ﺑﺎ ﺷﺮوع اﺻﻼﺣﺎت اﻗﺘﺼﺎدی و اﻋﻤﺎل ﺳﯿﺎﺳﺖ درﻫﺎی ﺑﺎز دﻧﮓ ﺷﯿﺎﺋﻮﯾﻨﯿﮓ و ﺳﺮﻋﺖ ﯾﺎﻓﺘﻦ آن ﭘﺲ از ﻓﺮوﭘﺎﺷﯽ ﺷﻮروی، ﭼﯿﻦ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪ ﺑﻪ رﺷﺪ ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ ۹/۷% ) ، FDIدر ﺳﺎل ﻧﺎﺋﻞ آﯾﺪ. در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﭼﯿﻦ دوﻣﯿﻦ ﮐﺸﻮر ﺟﻬﺎن در ﺟﺬب ﺳﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬاری ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺧﺎرﺟﯽ (
ﺳﻮﻣﯿﻦ ﮐﺸﻮر دارﻧﺪه ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﺣﺠﻢ ﻣﺒﺎدﻻت ﺧﺎرﺟﯽ و دوﻣﯿﻦ اﻗﺘﺼﺎد ﺑﺰرگ ﺟﻬﺎن ﺑﺎ ﻣﻌﯿﺎر ﻣﯿﺰان ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻧﺎﺧﺎﻟﺺ ). رﺷﺪ اﻗﺘﺼﺎدی ﺳﺮﯾﻊ ﭼﯿﻦ ﺟﺎﯾﮕﺎه وﯾﮋهای ﺑﺪان در (Ito & Hahn, 2010:43 ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ GDP)داﺧﻠﯽ ( ﺳﯿﺴﺘﻢ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻞ داده و آن را ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ﯾﮑﯽ از ﻗﺪرﺗﻬﺎی ﺑﺰرگ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ ﻧﻤﻮده ﮐﻪ از ﺗﻮان ﭼﺎﻧﻪ زﻧﯽ ﺳﯿﺎﺳﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﯽ ﻧﯿﺰ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ.در اﯾﻦ ﻣﯿﺎن ﻣﻮﺿﻊ ﮔﯿﺮی ﻫﺎی ﻣﺘﻔﺎوﺗﯽ در ﻋﺮﺻﮥ ﺟﻬﺎﻧﯽ در ﻣﻘﺎﺑﻞ رﺷﺪ ﻓﺰاﯾﻨﺪه ﭼﯿﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد؛ ﺑﺮﺧﯽ اﯾﻦ ﺧﯿﺰش را ﺑﻪ ﻣﺜﺎﺑﻪ ﺗﻬﺪﯾﺪی ﺟﺪی ﺗﻠﻘﯽ

مطلب دیگر :

منبع تحقیق با موضوع آزادی قراردادها

 ﻧﻤﻮده و ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﯿﻦ ﻧﯿﺰ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ژاﭘﻦ و آﻟﻤﺎن ﻗﺒﻞ از ﺟﻨﮓ ﺟﻬﺎﻧﯽ دوم از ﺗﻮان اﻗﺘﺼﺎدی ﺧﻮﯾﺶ در ﺟﻬﺖ ﺗﺤﺼﯿﻞ ﻗﺪرت ﻧﻈﺎﻣﯽ و ﻏﻠﺒﻪ ﺑﺮ ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﻣﻮﺟﻮد اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽﻧﻤﺎﯾﺪ . در ﻣﻘﺎﺑﻞ، ﺑﺮﺧﯽ دﯾﮕﺮ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﭼﯿﻦ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻌﻨﻮان ﯾﮏ ﻓﺮﺻﺖ اﻗﺘﺼﺎدی ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﻮﯾﮋه ﺑﺮای ﮐﺸﻮرﻫﺎی در ﺣﺎل ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻧﮕﺮﯾﺴﺘﻪ ﺷﻮد. ﻋﻠﯽ رﻏﻢ ﺗﻔﺎوتﻫﺎی ﭼﺸﻤﮕﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد در ﻣﯿﺎن دﯾﺪﮔﺎهﻫﺎی ﯾﺎد ﺷﺪه ، ﻫﻤﮕﺎن ﺑﺮ اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ اذﻋﺎن دارﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﯿﻦ در ﺣﺎل ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ﻧﯿﺮوﯾﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ اﯾﺠﺎد ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺳﯿﺎﺳﺖ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻞ و ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ را دارد. از اﯾﻨﺮو ﺑﺮرﺳﯽ و ﺷﻨﺎﺧﺖ دﻗﯿﻖ ﺟﺎﯾﮕﺎه اﯾﻦ ﻗﺪرت در ﺣﺎل ﻇﻬﻮر در ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ و ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﻮاﻧﻊ و ﭘﺘﺎﻧﺴﯿﻞﻫﺎی آن ﺑﺮای ﺗﻬﺪﯾﺪ ﯾﺎ ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻧﻈﻢ ﻣﻮﺟﻮد و ارزﯾﺎﺑﯽ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖﻫﺎی آن ﺟﻬﺖ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ﯾﮏ اﺑﺮ ﻗﺪرت اﻫﻤﯿﺘﯽ دو ﭼﻨﺪان ﻣﯽﯾﺎﺑﺪ؛ در اﯾﻦ راﺳﺘﺎ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮات ﺳﺎﺧﺘﺎر و ﻓﺮاﯾﻨﺪﻫﺎی ﭘﯿﭽﯿﺪه ﺳﯿﺴﺘﻤﯽ از ﺟﻤﻠﻪ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺷﺪن و واﺑﺴﺘﮕﯽ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﺮ ﺟﺎﯾﮕﺎه اﯾﻦ ﮐﺸﻮر و ﻧﯿﺰ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ داﺧﻠﯽ و ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺳﻄﺢ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺧﺮد ﺑﺮ ﺳﯿﺎﺳﺖ ﺧﺎرﺟﯽ ﭼﯿﻦ ﺑﺎ ﻋﻨﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﭘﯿﻮﻧﺪ ﻧﺎﮔﺴﺴﺘﻨﯽ ﺳﯿﺎﺳﺖ داﺧﻠﯽ و ﺧﺎرﺟﯽ، ﺟﻬﺖ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ ﭼﯿﻦ ﺿﺮوری ﻣﯽﻧﻤﺎﯾﺪ.

۲-۱ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ:
-ﺟﺎن ﮐﯿﻨﮓ ﻓﯿﺮﺑﺎﻧﮏ در ﮐﺘﺎﺑﯽ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان “ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﭼﯿﻨﯽ: رواﺑﻂ ﺧﺎرﺟﯽ ﺳﻨﺘﯽ ﭼﯿﻦ” ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ ﭘﯿﻮﻧﺪ رواﺑﻂ ﺧﺎرﺟﯽ و ﺳﯿﺎﺳﺖ ﺧﺎرﺟﯽ ﺳﻨﺘﯽ ﭼﯿﻦ ﺑﺎ ﻧﻈﻢ دروﻧﯽ و ﺳﯿﺎﺳﺖ داﺧﻠﯽ آن ﻣﯽﭘﺮدازد.

• ﮐﺎﻧﮕﻮوا و ﯾﺎﻧﮕﻨﯿﺎن در ﮐﺘﺎب “ﭼﯿﻦ و ﻧﻈﻢ ﻧﻮﯾﻦ ﺟﻬﺎﻧﯽ” ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﻨﺎﺑﻊ داﺧﻠﯽ رﻓﺘﺎر ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ ﭼﯿﻦ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻣﯽ ﭘﺮدازﻧﺪ.
• ﺑﺎری ﺑﻮزان ﻧﯿﺰ در ﻣﻘﺎﻟﻪ “ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺑﺪون اﺑﺮﻗﺪرت ﻫﺎ: ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺷﺪن ﻣﺮﮐﺰ زدا” ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ دﻻﯾﻞ اﻓﻮل ﺗﺪرﯾﺠﯽ اﯾﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه از ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ اﺑﺮﻗﺪرﺗﯽ و دﻻﯾﻞ ﻋﺪم اﻣﮑﺎن ﺗﺤﺼﯿﻞ اﯾﻦ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺗﻮﺳﻂ ﭼﯿﻦ ﻣﯽ ﭘﺮدازد. وی ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ در ﻣﻘﺎﻟﻪای دﯾﮕﺮ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان “ﭼﯿﻦ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ، آﯾﺎ اﻣﮑﺎن ﺧﯿﺰش ﺻﻠﺢ آﻣﯿﺰ وﺟﻮد دارد؟” ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳﺖ ﮐﻪ ﭼﯿﻦ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ اﺳﺘﺮاﺗﮋی ﺧﯿﺰش ﺻﻠﺢ آﻣﯿﺰ ﺧﻮﯾﺶ اداﻣﻪ داده و در ﭘﺮﺗﻮ اﯾﻦ اﺳﺘﺮاﺗﮋی ﺑﻪ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺧﻮﯾﺶ ﺑﭙﺮدازد.

ﻋﻠﯽ رﻏﻢ اﻧﺠﺎم ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪد در زﻣﯿﻨﮥ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﭼﯿﻦ و ﻗﺎﺑﻠﯿﺖﻫﺎی آن، و ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﻤﮑﻦ در ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﻋﻤﺪه اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و ﯾﺎ ﻧﻬﺎﯾﺘﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﯾﮏ ﭼﺎرﭼﻮب ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ در ﺗﺒﯿﯿﻦ اﯾﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ اﮐﺘﻔﺎ ﻧﻤﻮدهاﻧﺪ. در اﺛﺮ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﮕﺎرﻧﺪه ﺳﻌﯽ دارد ﺿﻤﻦ ﺑﻬﺮهﮔﯿﺮی از دو ﺳﻄﺢ ﺗﺤﻠﯿﻞ داﺧﻠﯽ و ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﯾﮏ ﭼﺎرﭼﻮب ﻧﻈﺮی ﺗﻠﻔﯿﻘﯽ ﺧﻼء ﻣﻮﺟﻮد را ﭘﺮ ﻧﻤﺎﯾﺪ.
(۳-۱ ﺳﻮال اﺻﻠﯽ:
ﭼﯿﻦ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﭼﻪ ﺟﺎﯾﮕﺎﻫﯽ در ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻞ دارد ؟
(۴-۱ ﺳﻮاﻻت ﻓﺮﻋﯽ:
-۱ ﻇﺮﻓﯿﺖﻫﺎی داﺧﻠﯽ ﭼﯿﻦ ﺑﺮای ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺟﻬﺎﻧﯽ آن ﭼﯿﺴﺖ؟
-۲ ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ ﭼﻪ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎﯾﯽ ﺟﻬﺖ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه ﭼﯿﻦ در اﺧﺘﯿﺎر آن ﻗﺮار داده اﺳﺖ؟ -۳ﭼﯿﻦ در ﺑﻌﺪ داﺧﻠﯽ ﺑﺎ ﭼﻪ ﻣﻮاﻧﻌﯽ ﺟﻬﺖ رﺷﺪ و اﺳﺘﯿﻼء ﺑﻪ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﻗﺪرت ﺑﺮﺗﺮ روﺑﻪرو اﺳﺖ؟ -۴ ﭼﯿﻦ در ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ ﺑﺎ ﭼﻪ ﻣﻮاﻧﻌﯽ ﺟﻬﺖ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺧﻮﯾﺶ روﺑﻪرو اﺳﺖ؟
(۵-۱ ﻣﻔﺮوض:
در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﭼﯿﻦ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ ﻧﯿﺮوﯾﯽ ﺑﺎﻟﻘﻮه ﺟﻬﺖ اﯾﺠﺎد ﺗﻐﯿﯿﺮ در ﺳﯿﺎﺳﺖ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ و ﻧﻈﻢ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ.
(۶-۱ ﻓﺮﺿﯿﻪ:
ﭼﯿﻦ ﻫﻢ اﮐﻨﻮن ﯾﮑﯽ از ﻗﺪرت ﻫﺎی ﺑﺰرگ ﻣﻮﺟﻮد در ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ اﺳﺖ. اﯾﻦ ﮐﺸﻮر از دوران اﺻﻼﺣﺎت و ﺳﯿﺎﺳﺖ درﻫﺎی ﺑﺎز ﺗﺎ ﮐﻨﻮن ﺳﻌﯽ ﮐﺮده اﺳﺖ ﺿﻤﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎ ﻧﻈﺎم ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻞ و ﺑﺎ ﺗﮑﯿﻪ ﺑﺮ رﺷﺪ و ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ اﻗﺘﺼﺎدی در ﻓﻀﺎی ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺷﺪن ﺑﻪ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺧﻮﯾﺶ ﺑﭙﺮدازد و ﻧﻈﻢ ﻣﻮﺟﻮد را ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻧﻈﻤﯽ ﭼﻨﺪ-ﻗﻄﺒﯽ و ﻣﻌﺘﺪل در راﺳﺘﺎی ﻣﺤﺪود ﻧﻤﻮدن ﻗﺪرت اﯾﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه ﺑﺪون ﭼﺎﻟﺶ ﻧﻈﺎﻣﯽ ﺑﺎ آن ﺳﻮق دﻫﺪ.
(۷-۱ ﻓﺮﺿﯿﻪﻫﺎی ﻓﺮﻋﯽ:
-۱ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻋﻈﯿﻢ ﻧﯿﺮوی اﻧﺴﺎﻧﯽ و ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ، اﺟﻤﺎع ﻧﺴﺒﯽ ﻧﺨﺒﮕﺎن در ﻣﻮرد ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻣﻠﯽ و ﻣﻠﯽﮔﺮاﯾﯽ در ﺣﺎل رﺷﺪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭼﯿﻦ، از ﻣﻮاردی اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه آن ﮐﻤﮏ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ.
-۲ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺷﺪن و واﺑﺴﺘﮕﯽ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﭘﯿﭽﯿﺪه ﺷﺮاﯾﻂ ﻣﻨﺎﺳﺐ را ﺑﺮای ﺑﻬﺒﻮد ﺷﺮاﯾﻂ اﻗﺘﺼﺎدی ﭼﯿﻦ و ﺑﺪﻧﺒﺎل آن اﻓﺰاﯾﺶ ﻗﺪرت ﭼﺎﻧﻪ زﻧﯽ ﭼﯿﻦ ﻓﺮاﻫﻢ ﻧﻤﻮده اﺳﺖ.
-۳ ﻣﺪرﻧﯿﺰاﺳﯿﻮن و رﺷﺪ ﺳﺮﯾﻊ اﻗﺘﺼﺎدی ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﯾﺠﺎد ﺳﺎﺧﺘﺎر اﻗﺘﺼﺎدی ﻏﯿﺮﻣﺘﻮازن و اﯾﺠﺎد ﺷﮑﺎفﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ از ﺟﻤﻠﻪ ﺷﮑﺎف ﻃﺒﻘﺎﺗﯽ و ﺷﮑﺎف ﺷﻬﺮ- روﺳﺘﺎ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭼﯿﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ. ﺑﻌﻼوه رﺷﺪ ﺳﺮﯾﻊ اﻗﺘﺼﺎدی و ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﺸﮑﻼت ﻋﺪﯾﺪهای در زﻣﯿﻨﻪ ﻣﺤﯿﻂ زﯾﺴﺖ ﺑﺮای ﭼﯿﻦ اﯾﺠﺎد ﻧﻤﻮده اﺳﺖ. ﺿﻌﻒ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ ﭼﯿﻦ و ﺑﺪﻧﺒﺎل آن اﯾﺠﺎد ﻓﺴﺎد و ﺳﯿﺴﺘﻢ ﺳﯿﺎﺳﯽ ﺑﺴﺘﻪ و اﻗﺘﺪارﮔﺮای آن ﻧﯿﺰ ﻣﺸﮑﻼت ﺟﺪی را ﭘﯿﺶ روی ﭼﯿﻦ ﻗﺮار داده اﺳﺖ ﮐﻪ ارﺗﻘﺎء ﺟﺎﯾﮕﺎه آن ﺑﻪ ﺳﻄﺢ اﺑﺮﻗﺪرت ﺟﻬﺎﻧﯽ را دﺷﻮار ﻣﯽﮐﻨﺪ.
-۴ در ﺟﺎﻣﻌﮥ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ ﻋﻠﯽ رﻏﻢ ﺑﺮﺧﻮرد ﺗﻌﺎﻣﻠﯽ ﭼﯿﻦ ﺑﺎ ﻗﺪرتﻫﺎی ﺑﺰرگ، دوﻟﺖ و ﻣﺘﺤﺪی ﺑﺰرگ و ﺑﺎ ﺛﺒﺎت از ﻣﯿﺎن ﻗﺪرتﻫﺎی ﺑﺰرگ ﻧﺪارد، ﺑﻌﻼوه ﺑﺪﻟﯿﻞ ﻧﻈﺎم ﮐﻤﻮﻧﯿﺴﺘﯽ ﺣﺎﮐﻢ ﺑﺮ آن و ﻋﺪم ﭘﺬﯾﺮش ﻟﯿﺒﺮاﻟﯿﺴﻢ در ﺑﻌﺪ ﺳﯿﺎﺳﯽ و ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ از ﻣﺸﺮوﻋﯿﺖ ﻻزم در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﻧﻤﯽ ﺑﺎﺷﺪ.
(۸-۱ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ و ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎی اﺻﻠﯽ ﺗﺤﻘﯿﻖ:

۱-بیان مسأله از زمان حفر اولین چاه نفت در سال ۱۸۵۹ در ایالت پنسیلوانیای ...

۲-در پرتو معاهدات دو وچند جانبه، رویه قضایی و سایر اسناد بین المللی می توان عناصری چون لزوم مذاکره، تبادل اطلاعات، منع بهره برداری یک جانبه،خودداری از اقدامات مخاطره آمیز برای توافق نهایی در تحدید حدود ورا به عنوان قدر متیقن استخراج کرد.

۳- در خلیج فارس موافقت نامه های توسعه مشترک وشرط مخزن مشترک در موافقت نامه های تحدید حدود دریایی روشنگر ابعاد تعهدات دولتهاست .اما در مورد میادین مشترک ایران با کشورهای همسایه ،جز یک مورد ،بهره برداری به صورت یک جانبه صورت می گیرد .یکی از دلایل مهم این امر عدم تناسب قوانین داخلی ایران است .در دریای مازندران سه کشور ساحلی در شمال وشمال غرب آن، تر تیبات توسعه مشترک را طراحی کرده اند. در سایر مناطق بهره برداری به صورت یک جانبه انجام می پذیرد . دلیل این امر نیز اختلاف دید گاه ها در خصوص رژیم حقوقی این دریاست. در خلیج مکزیک توافق اصولی در زمینه بهره برداری مبتنی بر همکاری وجود دارد .لکن تاکنون ساز وکار توسعه مشترک و یکی سازی اجرایی نشده است .علت آن نیز    نا هماهنگی قوانین ایالات آمریکا و مکزیک  می باشد.

۴- سازو کار قراردادی موجود در اغلب موافقت نامه های توسعه مشترک و یکی سازی بین المللی، به صورت مشارکت در تولید ،مشارکت در سرمایه گذاری، امتیاز یا کنسرسیوم است .به نظر می رسد قالب قراردادی بیع متقابل و خرید خدمت جهت اجرای این رژیم مناسب نمی باشد.

۴–اهمیت موضوع:

نفت به عنوان مهمترین منبع انرژی دارای سهم ۹۷ درصدی در صنعت حمل و نقل ، سهم ۳۳ درصدی در بخش صنعت و سهم ۶ درصدی در صنعت تولید برق جهان است[۱]. بدین ترتیب می توان نفت را شاهرگ حیاتی اقتصاد جهانی نامید. در طول سالهای ۱۹۷۹-۱۹۷۴ کاهش تولید نفت موجب افزایش قیمت آن و رکود اقتصادی جهان و شوک تورمی شد. اگرچه با پیشرفت تکنولوژی حامل های جایگزین انرژی نیز در اقتصاد جهانی وارد شده اما تردیدی وجود ندارد که نفت همچنان مهمترین عامل در اقتصاد جهانی است. وابستگی اقتصادی کشورها به نفت از دو منظر تحلیل می گردد. در کشورهای صادر کننده این کالا، استوار کردن اقتصاد بر نفت، نوعی ناهنجاری اقتصادی است که از آن به عنوان «بیماری هلندی» یاد می شود که باعث وابستگی بودجه یک کشور صادر کننده، به نفت می گردد. در کشورهای وارد کننده نیز این وابستگی موجب می شود؛ اقتصاد داخلی این کشورها همواره تحت تأثیر نوسانات بازار نفت قرار گرفته و از بی ثباتی رنج برد[۲]. روند تقاضای انرژی در دهه های آینده، نشان می دهد که گرچه سهم دیگر حامل های انرژی ها افزایش می یابد، ولی نفت همچنان به عنوان انرژی استراتژیک جایگاه خود را حفظ خواهد کرد. رشد تقاضای جهانی برای نفت نشان می دهد که چین و هند به ترتیب بالاترین افزایش در تقاضای نفت را تجربه کرده اند[۳]. گزارش سازمان کشورهای صادرکننده نفت (اوپک) در سال ۲۰۰۸ حاکی از آن است که تا سال ۲۰۳۰ رشد تقاضای جهانی برای نفت کماکان رو به افزایش خواهد بود و در این سال نفت ۳۶/۱۵ درصد و گاز ۲۷/۱۴ سهم انرژی را خواهند داشت[۴].

بر این اساس می توان گفت که تا دو دهه آینده نفت و گاز کماکان اولویت اقتصادی کشورها در عرصه تصمیم گیریها و معادلات بین المللی هستند. امروز نمی توان نقش این دو کالای ارزشمند را در اتخاذ مواضع سیاسی و جناح بندی کشورها در روابط بین المللی نادیده انگاشت. حتی برخی بر این باورند که در جنگ ها کلید پیروزی در دست طرفی نهاده می شود که منابع عظیم تر و مقادیر بیشتر نفت در اختیار داشته باشد[۵].

ذخایر اثبات شده نفت جهان حدود ۲۰۷/۳۴۲/۱ تریلیون بشکه تخمین زده می شود. از نظر پراکندگی منطقه ای، ذخایر نفتی آمریکا شمالی ۲۰۹۹۰ میلیارد آمریکا مرکزی و جنوبی ۱۲۲۶۸۷ میلیارد، اوراسیا۹۸۸۸۶ میلیارد ، خاورمیانه ۷۴۵۹۹۸ میلیارد، آفریقا ۱۱۷۰۶۴ میلیارد، آسیا ۳۴۰۰۶ میلیارد، بشکه برآورد می گردد[۶] ملاحظه می شود بیشترین ذخایر اثبات شده نفت جهان در منطقه خاور میانه قرار دارد که حدو شصت  درصدکل ذخایر نفتی جهان را شامل می شود.

تقاضای جهانی برای نفت رابطه تنگاتنگی با رشد اقتصادی جهان دارد . پیش بینی می شود بیشترین رشد اقتصادی تا سال ۲۰۳۰ متعلق به کشور های در حال توسعه بالاخص چین و آسیای جنوبی خواهد بود که رشد سالیانه ۷/۴ تا ۳/۶ در صد را تجربه خواهند نمود و در نتیجه به واسطه  اقتصاد پویا وجمعیت زیاد خود بیشترین تقاضای انرژی را خواهند داشت[۷] . با اینکه انرژی های جایگزین نفت در بسیاری از مناطق مورد استفاده قرار خواهد گرفت، ولی پیش بینی می شود نیاز به انرژی تا سال ۲۰۳۰ حدود ۴۲ درصد رشد داشته و ۸۰ درصد از این نیاز توسط نفت بر آورده می شود. مصرف روزانه نفت در این سال ۱۰۶ میلیون شبکه در روز خواهد بود[۸]. ذخایر گازی جهان در سال ۲۰۰۶ حدود ۴۶/۱۸۱ تریلیون فوت مکعب بوده که ۱۷/۲۸ تریلیون مکعب آن یعنی ۵/۱۵ در صد آن متعلق به ایران و ۱۱/۵۸ تریلیون فوت مکعب یعنی ۳۲ در

 صد آن مربوط به روسیه بود[۹] . بیشترین تولید گاز جهان مربوط به خاور میانه با حدود ۴۰ درصد بوده و حدو ۸۰ در صد این میزان مربوط به کشور های ایران، عربستان

مطلب دیگر :

بهترین غذاهای لاغر کننده

 سعودی، قطر و امارات متحده عربی می باشد.[۱۰] ایران پس از روسیه بزرگترین ذخایر گاز جهان را در اختیار دارد و در خاورمیانه مقام اول تولید را دارد و پیش بینی می شود تا سال ۲۰۱۰ حدود ۱۰ تریلیون فوت مکعب گاز تولید نماید[۱۱].  کل ذخایر اثبات شده گاز جهان در اول ژانویه ۲۰۰۹ حدود ۲۵۴/۶ تریلیون فوت مکعب بوده که  نسبت به سال ۲۰۰۸، ۶۹ تریلیون فوت مکعب رشد نشان می دهد .  اگرچه ایران پس از روسیه حائز مقام دوم در میزان ذخایر است ، اما در سال ۲۰۰۹بیشترین رشد  اکتشاف ذخایر گازی جهان متعلق به ایران  بود و ذخایر آن به ۴۳ تریلیون فوت مکعب رسید . همچنین ایالات متحده با ۲۷ تریلیون فوت مکعب رشد (۱۳ در صد ) بعد از ایران دارای بیشترین رشد جهانی بوده است[۱۲].در حال حاضر سه قطب اصلی خایر گاز جهان ایران، روسیه و قطر می باشند که روی هم رفته ۵۷ درصد ذخایر گاز جهان را در اختیار دارند.[۱۳]

علاوه بر اهمیت نفت  و گاز در اقتصاد جهان ،موضوع از بعد دیگر نیز شایان اهتمام است. امروزه در بسیاری از مناطق جهان ،دلیل عدم توافق دولتها در تحدید حدود دریایی، وجود میادین مشترک نفت وگاز و یا وجود مناطق اختلافی نفت وگاز می باشد.این امر به خودی خود وبه طور بالقوه می تواند اختلافات بین المللی را تشدید و صلح وامنیت بین المللی را به مخاطره اندازد.آنچنانکه در خلال مباحث این رساله ذکر خواهد شد،در برخی مناطق جهان ،اختلاف بر سر بهره برداری از میادین نفت وگاز تا مرز درگیری نظامی تشدید شده است. از اینرو  تعریف وتثبیت رژیم حقوقی بین المللی ناظر بر بهره برداری از این منابع می تواند در پیشگیری از تشدید اختلافات ومآلأتحکیم صلح وامنیت بین المللی مفید باشد.

ایران دارای حداقل ده میدان مشترک نفت و گاز در خلیج فارس ودریای عمان و یک میدان  نفتی مورد اختلاف دردریای مازندران است .در حالیکه برخی از کشورهای حاشیه خلیج فارس به صورت مشترک از میادین مشترک خود استفاده می کنند،ایران تاکنون نتوانسته چنین ترتیباتی را در مورد میادین مشترک خود طراحی کند .در نتیجه کشورها ی همسایه با اتکاء به تکنولوژی پیشرفته وجذب سرمایه های عظیم خارجی چندین برابر از این میادین برداشت می نمایند وبه تبع آن زیانهای سهمگینی متوجه اقتصاد ایران می شود. در حوزه دریای مازندران نیز این روند مشهود است .اختلاف ایران وآذربایجان در مورد میدان نفتی البرزدر یک مرحله حتی تا سرحد درگیری نظامی پیش رفت. سایر کشورهای ساحلی نیز بی اعتنا به موضوع تعیین رژیم حقوقی این دریا ، به صورت یک جانبه و دو جانبه به بهره برداری از میادین نفت وگاز می پردازند و حتی کمپانی های نفتی کشورهای غربی ، ژاپن و چین در این منطقه حضور ورقابت فعال دارند. بنابراین مطالعه موضوع وضعیت حقوقی میادین مشترک در مناطق دریایی ایران و جهان رابطه تنگاتنگی با منافع ملی ایران داشته و می تواند در روشن کردن ابهامات آن نقش اساسی داشته باشد.

[۱] – Energy Balances of OECD Countries, International Energy Agency Report, 2001 – ۲۰۰۴. http://omrpublic.iea.org.  latest access:2009/03/5.

۲- فطرس، محمد حسین- معبودی، رضا ، وابستگی نفتی و تقاضای نفت، ماهنامه اطلاعات سیاسی – اقتصادی، شماره ۲۵۰-۲۴۹  ،خردادو تیر ۱۳۸۷،ص ۱۶۴.

۳- همان.

[۴] – World Oil Demand and Supply, OPEC Annual Bulletin, January, 2008, available at: www.opec.org/opecweb/staticfiles/project/media/AR2008.pdf. Lateest access:2009/03/08.

۱– موحد،محمد علی،نفت ما ومسائل حقوقی آن،تهران ،انتشارات خوارزمی ،۱۳۵۷، ص ۱۶.

[۶] –  BP statically Review of worlds’ Energy, June 2008, available at: www.bp.com./bp-.energyreview2008/statisticalreviewofworldenergy/fullreview/2008.pdf.latest access: 2009/03/08.        

[۷] – OPEC Annual bulletin, 2008,op.cit, p.8.

[۸] -. ibid.

[۹]-BP Statically Review of worlds’ Energy 2007, available at: www.bp.com/bpStatisticalReviewofWorldEnergyreport_2007_ .pdf.   latest access:2009/03/09.  

ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺻﻔﺤﻪ § ﭘﻴﺸﮕﻔﺘﺎﺭ ﺍﻟﻒ § ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ . ١ ﻣﻘﺪﻣﻪ ٢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻭ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﺴﺎﻟﻪ ٢ ﺿﺮﻭﺭﺕ ﻭ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺗﺤﻘﻴﻖ ٣ ...

		ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
	ﻣﻘﺪﻣﻪ	١٢١
	ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻘﻴﻖ	١٢٢
	ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻘﻴﻖ	١٢٣
	ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺗﺤﻘﻴﻖ	١٢٣
	ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺩﻳﮕﺮﻱ ﺍﺯ ﺭﻭﺵﻫﺎﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	١٢۴
	ﺭﻭﺵﻫﺎﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ ﺯﻣﺎﻥ .	١٢۵
	ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	١٢۶
	ﺗﻌﺮﻳﻒ، ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻭ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺁﻣﺎﺭﻱ	١٢٨
	ﺭﻭﺵﻫﺎﻱ ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﻴﺮﻱ ﻭ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ	١٢٨
	ﺍﺑﺰﺍﺭ ﺳﻨﺠﺶ ﻭ ﮔﺮﺩﺁﻭﺭﻱ ﺩﺍﺩﻩﻫﺎ	١٣٢
	ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ	١٣٣
	ﺭﻭﺵ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺩﺍﺩﻩﻫﺎ	١٣۶
§	ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ .	١٣٩
	ﻣﻘﺪﻣﻪ .	١۴٠
	ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻭﻳﮋﮔﻲﻫﺎﻱ ﺟﻤﻌﻴﺖﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ	١۴٠
	ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺟﻨﺴﻴﺘﻲ .	١۴١
	ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺳﻨﻲ .	١۴٢
	ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺳﻄﺢ ﺗﺤﺼﻴﻼﺕ .	١۴٣
	ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺧﺪﻣﺖ	١۴۴
	ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎﻱ ﻣﺮﻛﺰﻱ ﻭ ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﮔﻲ .	١۴۵
	ﺟﺪﺍﻭﻝ ﻓﺮﺍﻭﺍﻧﻲ ﻭ ﻧﻤﻮﺩﺍﺭﻫﺎ	١۴٨
	ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺩﺍﺩﻩﻫﺎ .	١٧٢
	ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻓﺮﺿﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	١٧۴
	ﺁﺯﻣﻮﻥ T ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺳﻄﺢ ﺑﻬﻴﻨﮕﻲ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺟﺎﻣﻌﻪ .	١٨٧
	ﺭﺗﺒﻪﺑﻨﺪﻱ ﻣﺘﻐﻴﺮﻫﺎﻱ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﺯ ﺣﻴﺚ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺷﻜﺎﻑ ﺑﻴﻦ ﻭﺿﻊ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻭ ﻣﻄﻠﻮﺏ	١٨٨
	ﻧﻘﺶ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺟﻤﻌﻴﺖﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﺩﺭ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻣﺪﻩ	١٩١
§	ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ .	١٩٣
	ﻣﻘﺪﻣﻪ	١٩۴
	ﻣﺮﻭﺭﻱ ﺑﺮ ﺁﻧﭽﻪ ﺩﺭ ﺍﺩﺑﻴﺎﺕ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻄﺮﺡ ﺷﺪ	١٩۵

مطلب دیگر :

بایگانی‌های پایان نامه های روانشناسی - نوآفرینان ایران جوان

	ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
ﺑﺤﺚ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪﮔﻴﺮﻱ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻓﺮﺿﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	١٩٩
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﺍﻭﻝ	١٩٩
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﺩﻭﻡ .	٢٠٠
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﺳﻮﻡ	٢٠٢
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﭼﻬﺎﺭﻡ	٢٠٣
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﭘﻨﺠﻢ	٢٠۵
ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﺷﺸﻢ	٢٠٧
ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	٢٠٩
ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺗﻲ ﺩﺭ ﺭﺍﺳﺘﺎﻱ ﻓﺮﺿﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ	٢٠٩
ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺍﺗﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺁﺗﻲ .	٢١٣
ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺗﺤﻘﻴﻖ .	٢١۵
ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻓﺎﺭﺳﻲ .	٢١۶
ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺧﺎﺭﺟﻲ	٢١٨
ﭘﻴﻮﺳﺖﻫﺎ .	٢٣٢
ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﭘﮋﻭﻫﺶ	٢٣٣

ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ: ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ
ﻣﻘﺪﻣﻪ
ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺒﺎﺷﺖ ﺛﺮﻭﺕ ﻣﺎﺩﻱ ﻭ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺑﻪ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺍﻣﮑﺎﻧﺎﺕ ﻓﻴﺰﻳﮑﻲ ﻭ ﻓﻨﺎﻭﺭﻱ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﻭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ ﮐﺮﺩ، ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﮐﻨﻮﻧﻲ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﺎﻱ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ، ﻣﺎﻟﻲ ﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ، ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺩﻳﮕﺮﻱ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻬﺮﻩ ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ. ﺍﻳﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺑﻪ ﭘﻴﻮﻧﺪﻫﺎ ﻭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻋﻀﺎﻱ ﻳﮏ ﺷﺒﮑﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻨﺒﻌﻲ ﺑﺎ ﺍﺭﺯﺵ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻠﻖ ﻫﻨﺠﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻣﻮﺟﺐ ﺗﺤﻘﻖ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺍﻋﻀﺎ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ. ﺍﻣﺮﻭﺯﻩ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻧﻘﺸﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻓﻴﺰﻳﮑﻲ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﻭ ﺟﻮﺍﻣﻊ ﺍﻳﻔﺎ ﻣﻲ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎﻱ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺟﻤﻌﻲ ﻭ ﮔﺮﻭﻫﻲ، ﺍﻧﺴﺠﺎﻡ ﺑﺨﺶ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ، ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﺩﺭ ﻏﻴﺎﺏ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﺳﺎﻳﺮ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﺎ ﺍﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻣﻲ ﺩﻫﻨﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﭘﻴﻤﻮﺩﻥ ﺭﺍﻫﻬﺎﻱ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻭ ﺗﮑﺎﻣﻞ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ، ﻧﺎﻫﻤﻮﺍﺭ ﻭ ﺩﺷﻮﺍﺭ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ.
ﺍﮔﺮﭼﻪ ﻭﺟﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺍﻧﺪﻳﺸﻤﻨﺪﺍﻥ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ، ﺍﻣﺎ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺑﺤﺚ ﺟﺪﻳﺪﻱ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﻫﻪ ﺍﺧﻴﺮ ﺭﻭﻧﻖ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ ﻭ ﺍﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻗﺮﻳﻦ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﺑﻪ ﻃﻮﺭﻱ ﮐﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﺎﻱ ﻣﺎﻟﻲ، ﻓﻴﺰﻳﮑﻲ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺑﺪﻭﻥ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺷﺒﮑﻪ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻋﻀﺎﻱ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﮐﻪ ﺗﺆﺍﻡ ﺑﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ، ﻣﺤﺒﺖ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﻲ ﻭ ﺩﺭ ﺟﻬﺖ ﺣﻔﻆ ﺍﺭﺯﺷﻬﺎ ﻭ ﻫﻨﺠﺎﺭﻫﺎﻱ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺎﺷﺪ، ﺍﻣﮑﺎﻧﭙﺬﻳﺮ ﻧﻴﺴﺖ.
ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻭ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﺴﺄﻟﻪ
ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻨﺒﻌﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ، ﻳﺎ ﺩﺭﻭﻥ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎﻱ ﮐﺴﺐ ﻭ ﮐﺎﺭ ﻳﺎ ﻓﺮﺩﻱ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﺍﺳﺖ. ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺷﺎﻣﻞ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ، ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻫﺎ، ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﻫﺎ، ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎﻱ ﮐﺴﺐ ﻭ ﮐﺎﺭ، ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﺎﻱ ﻣﺎﻟﻲ، ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﻧﻔﻮﺫ، ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ، ﺧﻴﺮﺧﻮﺍﻫﻲ، ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻭ ﻫﻤﮑﺎﺭﻱ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﮐﻠﻤﻪ “ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ” ﺩﺭ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺩﻻﻟﺖ ﻣﻲ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ، ﺧﻮﺩ ﺩﺍﺭﺍﻳﻲ ﻫﺎﻱ ﺷﺨﺼﻲ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻧﻤﻲ ﺷﻮﻧﺪ، ﻫﻴﭻ ﻓﺮﺩﻱ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﻣﺎﻟﮏ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺴﺖ. ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺩﺭ ﺩﻝ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎﻱ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ.
ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ: ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺗﺤﻘﻴﻖ
ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺷﺨﺼﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻋﻀﺎﻱ ﻳﮏ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺩﺍﺭﺩ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲﮐﻨﺪ

• ﺍﺳﺎﺱ ﻭ ﭘﺎﻳﻪ ﺍﻱ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﺲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺩﺭﺟﻪ ﺍﻱ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺁﻥ ﺣﺪ ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻋﻀﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺷﺪﻩ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ.

ﺟﻬﺖ اﺧﺬ درﺟﻪ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ در رﺷﺘﻪ روان ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺑﺎﻟﯿﻨﯽ ﮐﻮدک و ﻧﻮﺟﻮان ﻣﻮﺿﻮع: ﺑﺮرﺳﯽ ﺑﯿﻦ ﻗﻮﻣﯿﺘﯽ ﻧﻘﺶ ...

آزﻣﻮن ﺳﺆالﻫﺎی ﭘﮋوﻫﺶ ۶۰

ﺳﺎﯾﺮ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ . ۸۶

ﺟﻤﻊ ﺑﻨﺪی ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎی ﭘﮋوﻫﺶ. ۸۶

ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ. ۸۹

ﺑﺤﺚ و ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮی. ۹۰

ﻣﺤﺪودﯾﺖﻫﺎ. ۱۰۱

ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدات . ۱۰۲

ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎی ﮐﺎرﺑﺮدی. ۱۰۲

ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﻫﺎی ﭘﮋوﻫﺸﯽ. ۱۰۲

ﻣﻨﺎﺑﻊ ۱۰۴

ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻓﺎرﺳﯽ. ۱۰۵

ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻧﮕﻠﯿﺴﯽ. ۱۰۹

ﭘﯿﻮﺳﺖﻫﺎ ۱۱۷ .

ﭘﯿﻮﺳﺖ ﯾﮏ. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ۱۱۸. (BASIS-A)

ﭘﯿﻮﺳﺖ دو. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری ۱۲۱

ﭘﯿﻮﺳﺖ ﺳﻪ. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی ﺗﺮکﻫﺎ. ۱۲۵

ﭘﯿﻮﺳﺖ ﭼﻬﺎر. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی ﮐﺮدﻫﺎ ۱۲۷

ﻓﻬﺮﺳﺖ ﺟﺪولﻫﺎ

ﻋﻨﻮان ﺟﺪول	ﺻﻔﺤﻪ
ﺟﺪول :۳-۱ وﺿﻌﯿﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ- اﻗﺘﺼﺎدی ﺧﺎﻧﻮاده آزﻣﻮدﻧﯽﻫﺎ	۵۰
ﺟﺪول :۳-۲ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اﺑﻌﺎد ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۵۴
ﺟﺪول :۴-۱ ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ و اﻧﺤﺮاف اﺳﺘﺎﻧﺪارد اﺑﻌﺎد ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری ﺑﻪ ﺗﻔﮑﯿﮏ ﻗﻮﻣﯿﺖ و ﺟﻨﺴﯿﺖ	۵۹
ﺟﺪول:۴-۲ ﺧﻼﺻﻪ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻟﻮﺟﺴﺘﯿﮏ ﺑﺮای ﻗﻮﻣﯿﺖ و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۶۱
ﺟﺪول:۴-۳ ﺿﺮاﯾﺐ رﮔﺮﺳﯿﻮن در ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﻗﻮﻣﯿﺖ و ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۶۲
ﺟﺪول :۴-۴ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری رﮔﺮﺳﯿﻮن ﺑـﺮای ﻗﻮﻣﯿـﺖ و ﻣﺘﻐﯿـﺮ ﻣـﻼک
ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۶۳
ﺟﺪول :۴-۵ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﻗﻮﻣﯿﺖ و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۶۴
ﺟﺪول :۴-۶ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری رﮔﺮﺳﯿﻮن ﺑﺮای اﻧﻮاع ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘـﺮوری
و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۶۵
ﺟﺪول :۴-۷ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ اﻧﻮاع ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۶۷
ﺟﺪول:۴-۸ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑـﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺗﻌﻠﻖ- ﻋﻼﻗﻪی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۶۸
ﺟﺪول:۴-۹ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و ﻣﺘﻐﯿـﺮ ﻣـﻼک ﺗﻌﻠـﻖ- ﻋﻼﻗـﻪی اﺟﺘﻤـﺎﻋﯽ در
ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۶۹
ﺟﺪول:۴-۱۰ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﮐﻨﺎر آﻣﺪن در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۶۹
ﺟﺪول :۴-۱۱ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘـﺮوری و ﻣﺘﻐﯿـﺮ ﻣـﻼک ﮐﻨـﺎر آﻣـﺪن در ﻗﻮﻣﯿـﺖﻫـﺎی
ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۰
ﺟﺪول:۴-۱۲ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
در ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﭘﺬﯾﺮی در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۰
ﺟﺪول:۴-۱۳ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﭘﺬﯾﺮی در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫـﺎی
ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۱
ﺟﺪول:۴-۱۴ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺗﺄﯾﯿﺪ در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۱
ﺟﺪول:۴-۱۵ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣـﻼک ﻧﯿـﺎز ﺑـﻪ ﺗﺄﯾﯿـﺪ در ﻗﻮﻣﯿـﺖﻫـﺎی
ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۲
ﺟﺪول:۴-۱۶ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﺤﺘﺎط ﺑﻮدن در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۲
ﺟﺪول:۴-۱۷ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣـﻼک ﻣﺤﺘـﺎط ﺑـﻮدن در ﻗﻮﻣﯿـﺖﻫـﺎی

ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۳
ﺟﺪول:۴-۱۸ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺨﺖ ﮔﯿﺮی در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۳
ﺟﺪول:۴-۱۹ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣـﻼک ﺳـﺨﺖ ﮔﯿـﺮی در ﻗﻮﻣﯿـﺖﻫـﺎی
ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۴
ﺟﺪول:۴-۲۰ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﺴﺘﺤﻖ ﺑﻮدن در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۴
ﺟﺪول:۴-۲۱ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﺴـﺘﺤﻖ ﺑـﻮدن در ﻗﻮﻣﯿـﺖﻫـﺎی
ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۵
ﺟﺪول:۴-۲۲ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﻮرد ﻋﻼﻗﻪی ﻫﻤﻪ ﺑﻮدن در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۵
ﺟﺪول:۴-۲۳ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿـﺮ ﻣـﻼک ﻣـﻮرد ﻋﻼﻗـﻪی ﻫﻤـﻪ ﺑـﻮدن در
ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۶
ﺟﺪول:۴-۲۴ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﮐﻮﺷﺶ ﺑﺮای رﺳﯿﺪن ﺑﻪ ﮐﻤﺎل در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۶
ﺟﺪول:۴-۲۵ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﮐﻮﺷﺶ ﺑﺮای رﺳـﯿﺪن ﺑـﻪ ﮐﻤـﺎل
در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۷
ﺟﺪول:۴-۲۶ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣﺎری ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘـﺮوری و
ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﻼﯾﻤﺖ در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۷
ﺟﺪول:۴-۲۷ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﻣﻼﯾﻤﺖ در ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ	۷۸
ﺟﺪول :۴-۲۸ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن t ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺮای ﻣﻘﺎﯾﺴﻪی ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ دﺧﺘﺮان و ﭘﺴﺮان	۷۹
ﺟﺪول :۴-۲۹ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن χ۲ ﺑﺮای ﺗﻌﯿﯿﻦ راﺑﻄﻪ ﺟﻨﺴﯿﺖ (در ﮐﻞ و در ﻣﯿﺎن ﻫﺮ ﻗﻮم) و اﻧﻮاع ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۸۰
ﺟﺪول :۴-۳۰ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی ﺑﺮ ﺣﺴﺐ اﻧﻮاع ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۸۱
ﺟﺪول:۴-۳۱ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن ﺷﻔﻪ ﺑﺮای ﻣﻘﺎﯾﺴﻪی ﺗﻔﺎوت ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی در اﻧﻮاع ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری	۸۱
ﺟﺪول:۴-۳۲ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﺪل رﮔﺮﺳﯿﻮن، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎی آﻣـﺎری ﺑـﺮای ﺗﻄـﺎﺑﻖ ﭘـﺬﯾﺮی و ﻣﺘﻐﯿـﺮ ﻣـﻼک
ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۸۳
ﺟﺪول :۴-۳۳ ﻧﺘﺎﯾﺞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻣﺘﻐﯿﺮ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻦ ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی و ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﻼک ﺳﺒﮏﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ	۸۴
ﺟﺪول :۴-۳۴ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن t ﺟﻬﺖ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪی ﻣﯿﺰان ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی در دﺧﺘﺮان و ﭘﺴﺮان	۸۵
ﺟﺪول :۴-۳۵ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن t ﺟﻬﺖ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪی ﻣﯿﺰان ﺗﻄﺎﺑﻖ ﭘﺬﯾﺮی در ﺗﺮکﻫﺎ و ﮐﺮدﻫﺎ	۸۵
ﺟﺪول :۴-۳۶ ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن χ۲ ﺑﺮای ﺗﻌﯿﯿﻦ راﺑﻄﻪ ﺳﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری و وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ	۸۶

ﻓﺼﻞ اول

ﻣﻘﺪﻣﻪ

مطلب دیگر :

بازاریابی موتورهای جستجو SEM چیست؟

ﺧﺎﻧﻮاده اوﻟﯿﻦ ﻧﻬﺎد اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﻮدک ﺑﻪ آن وارد ﺷﺪه و زﻧﺪﮔﯽ ﭘﺮ ﻓﺮاز و ﻧﺸﯿﺐ ﺧﻮد را در دﻧﯿﺎ از آﻧﺠﺎ آﻏـﺎز ﻣﯽﮐﻨﺪ. اﯾﻦ ﻣﺤﯿﻂ ﺑﻼﻓﺼﻞ ﮐﻮدک از اوﻟﯿﻦ ﺳﺎﻋﺎت زﻧﺪﮔﯽ، در ﮐﻨﺎر ﻋﺎﻣﻞ وراﺛﺖ، ﺷﮑﻞ دﻫﻨﺪهی ﺷﺨﺼﯿﺖ و رﻓﺘـﺎر وی ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد. ﺑﺴﯿﺎری از ﻋﺎدات، ﮔﺮاﯾﺶﻫﺎ و اﻋﺘﻘﺎدات ﮐﻮدک در ﺧﺎﻧﻮاده ﺑﻨﯿﺎن ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﻣﯽﺷـﻮد (ﺷـﻌﺎری ﻧـﮋاد، .(۱۳۷۲ ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﺟﺎی ﺗﻌﺠﺐ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺑﻮد اﮔﺮ اﯾﻦ ﻧﻬﺎد ﮐﺎﻧﻮن ﻋﻤﺪهی ﺗﻮﺟﻪ روانﺷﻨﺎﺳﺎن ﻗﺮار ﺑﮕﯿﺮد.

آدﻟﺮ^۱، ﺑﻨﯿﺎنﮔﺬار روانﺷﻨﺎﺳﯽ ﻓﺮدی^۲، ﺑﺮای ﺗﺠﺎرب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ اوﻟﯿﻪی ﮐﻮدک اﻫﻤﯿـﺖ زﯾـﺎدی ﻗﺎﺋـﻞ ﺷـﺪه اﺳـﺖ. ﺑـﻪ ﻋﻘﯿﺪهی وی ﮐﻮدک ﺑﺎ ﺗﻌﻤﯿﻢ ﺗﺠﺎرب ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه در ﺧﺎﻧﻮاده ﺑﻪ دﻧﯿﺎی ﺑﯿﺮوﻧﯽ، ﭘﺎﯾﻪ و اﺳﺎﺳـﯽ ﺑـﺮای رواﺑـﻂ و ﺗﻌـﺎﺑﯿﺮ ﺧﻮد ﻗﺮار ﻣﯽدﻫﺪ (آدﻟﺮ، ۱۹۵۴؛ ﺑﺎرﮐﻠﯽ^۳، ۱۹۷۱، ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از ﺷﻔﯿﻊ آﺑﺎدی و ﻧﺎﺻـﺮی، .(۱۳۸۴ ﺑـﻪ ﻫﻤـﯿﻦ ﺧـﺎﻃﺮ ﻣﺎﻫﯿـﺖ ﻣﻨﻈﻮﻣﻪی ﺧﺎﻧﻮاده^۴ ﯾﻌﻨﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻋﺎﻣﻠﯽ ﭘﻮﯾﺎﯾﯽﻫﺎ، ارزشﻫﺎ و ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺧﺎﻧﻮاده، ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎص آدﻟﺮ ﺑﻮده اﺳﺖ (واﺗـﺲ و ﺷﻠﻤﻦ^۵، ۲۰۰۳؛ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از ﺗﺮاﺳﺘﯽ^۶و ﻫﻤﮑﺎران، .(۲۰۰۴ از ﺟﻤﻠـﻪ ﻣﺒﺎﺣـﺚ ﻣﻄـﺮح در ﺣـﻮزهی ﺧـﺎﻧﻮاده ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘﺮوری^۷ واﻟﺪﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ در رﺷﺪ و ﺗﮑﺎﻣﻞ ﻓﺮد در دوران ﮐـﻮدﮐﯽ، اﯾﺠـﺎد ﺳـﺎزﮔﺎریﻫـﺎی ﻣﺨﺘﻠـﻒ و ﺧﺼـﺎﯾﺺ ﺑﻌﺪی ﺷﺨﺼﯿﺖ وی ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻓﺮاوان و ﻋﻤﯿﻘﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ.

زﻣﯿﻨﻪی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﮐﻮدک ﻧﯿﺰ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ارزشﻫﺎ و ﻫﻨﺠﺎرﻫﺎی ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ اﺳﺖ، در رﺷﺪ و ﺗﺤـﻮل ﺷﺨﺼـﯿﺖ وی ﻣـﺆﺛﺮ اﺳﺖ. ﺑﻪ ﻋﺒﺎرﺗﯽ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺧﺎص ﯾﮏ ﮔﺮوه از اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻼوه ﺑﺮ اﺛﺮ ﻣﺴﺘﻘﯿﻤﯽ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ روی ﺷﺨﺼﯿﺖ ﯾـﮏ ﮐـﻮدک ﺑﮕﺬارد، ﺑﺎ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻗﺮار دادن اﻓﮑﺎر و اﻋﻤﺎل و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﮐﻮﺷﺶﻫﺎی ﺗﺮﺑﯿﺘـﯽ واﻟـﺪﯾﻦ وی ﻧﯿـﺰ ﺑـﻪ ﮔﻮﻧـﻪای دﯾﮕـﺮ در ﺻﺤﻨﻪی زﻧﺪﮔﯽ او ﺧﻮدﻧﻤﺎﯾﯽ ﻣﯽﮐﻨﺪ. ﺑﺎ اﯾﻦ وﺟﻮد اﺛﺮ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺑﺮ اﻋﻤﺎل ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری واﻟﺪﯾﻦ و ﻧﯿﺰ ﺑﺮ ﭘﯿﺎﻣﺪﻫﺎی ﺣﺎﺻﻞ از آن در ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن از ﻗﻮﻣﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ اﯾﺮاﻧﯽ ﭼﻨﺪان ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه ﻧﯿﺴﺖ و اﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﯽ اﺳﺖ ﮐـﻪ اﯾـﻦ ﭘـﮋوﻫﺶ در ﺗﻼش ﺑﺮای ﺑﺮرﺳﯽ آن اﺳﺖ.

Adler ^١ Individual psychology ^٢ Barclay ^٣ family constellation ^۴ Watts & Shulman ^۵ Trusty ^۶ parenting style ^٧

ﺑﯿﺎن ﻣﺴﺄﻟﻪ

رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ﻓﺮدی آدﻟﺮ ﻧﻈﺮﯾﻪای ﮐﻞﻧﮕﺮ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺷﮑﻞ ﮔﯿﺮی ﺷﻨﺎﺧﺖ در ﯾﮏ زﻣﯿﻨﻪی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺗﺄﮐﯿﺪ ﻣـﯽﮐﻨـﺪ. ﺷﺎﯾﺪ ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ﻓﺮدی ﻣﻔﻬﻮم ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ^۱ﺑﺎﺷﺪ. ﺑﻪ اﻋﺘﻘﺎد آدﻟﺮ از ﺳﻦ رﺷﺪ زﺑـﺎن ﺗـﺎ ﺣـﺪود ﺳـﻦ ﭘﻨﺞ، ﺷﺶ ﺳﺎﻟﮕﯽ، ﮐﻮدک اﻫﺪاﻓﯽ را ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ راﻫﻨﻤﺎی وی ﺑﻪ ﺳﻮی ﺑﺰرﮔﺴﺎﻟﯽ ﻣـﯽﺷـﻮﻧﺪ (ﻫﺎﯾﻠﻨـﺪ^۲، .(۲۰۰۸ روشﻫﺎی ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮدی ﮐﻪ ﻫﺮ ﺷﺨﺺ ﺑﺮای رﺳﯿﺪن ﺑﻪ اﯾﻦ اﻫﺪاف ﺑﺮﻣﯽﮔﺰﯾﻨﺪ ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﻧﺎﻣﯿﺪه ﻣﯽﺷﻮد. ﺳـﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﺑﺎ ﺳﺎزﻣﺎندﻫﯽ و ﯾﮑﭙﺎرﭼﻪ ﮐﺮدن اﻓﮑﺎر، ادراﮐﺎت و اﻋﻤﺎل ﻓﺮد و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑـﺎ وﺣـﺪت ﺑﺨﺸـﯿﺪن ﺑـﻪ ﮐـﺎرﮐﺮد وی، زﻣﯿﻨﻪی دﺳﺖﯾﺎﺑﯽ ﺑﻪ اﻫﺪاف را ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﯽﮐﻨﺪ (ﻣﯿﺮاﻧﺪا^۳، .(۱۹۹۴ ﺑﻪ ﻋﺒﺎرت دﯾﮕﺮ ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﯾﮏ اﻟﮕﻮی ﻓﻌﺎل و ﻫﺪف ﻫﺪف ﻣﺤﻮر اﺳﺖ ﮐﻪ در ﻃﻮل زﻧﺪﮔﯽ ﻓﺮد ﻧﺴﺒﺘﺎ ﭘﺎﯾﺪار ﺑﺎﻗﯽ ﻣﯽﻣﺎﻧﺪ (اﺳﺘﺮاچ^۴، .(۲۰۰۳

آدﻟﺮ در ﺧﺼﻮص ﻧﺤﻮهی ﺷﮑﻞ ﮔﯿﺮی ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﻋﻘﯿﺪه داﺷﺖ ﮐﻪ ﮐﻮدک ﺑﻪ واﺳﻄﻪی ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎ واﻟﺪﯾﻦ و دﯾﮕـﺮان ﺷﺮوع ﺑﻪ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻃﺮﺣﻮارهﻫﺎ و ﺷﻨﺎﺧﺖﻫﺎﯾﯽ ﻣﯽﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﯾﺎری رﺳﺎن وی در ﻓﻬﻤﯿﺪن و درک ﻣﻌﺎﻧﯽ و اﺳـﺘﻔﺎده از آﻧﻬـﺎ در ﺟﻬﺎن ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد. در ﻧﺘﯿﺠﻪی ﺗﻌﺪاد زﯾﺎد اﯾﻦ ﺗﻌﺎﻣﻼت، ﮐﻮدک ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ را رﺷﺪ ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ ﻣﻮاﺟﻬﻪ ﺑـﺎ ﻣﺸـﮑﻼت و ﺗﮑﺎﻟﯿﻒ آﯾﻨﺪه را ﺑﺮای وی ﻣﯿﺴﺮ ﻣﯽﺳﺎزد (آﻧﺰﺑﺎﮐﺮ^۵ و آﻧﺰﺑﺎﮐﺮ، ۱۹۵۶؛ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از ﻫﺎﯾﻠﻨﺪ، .(۲۰۰۸

ﺑﺪﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ رواﺑﻂ ﮐﻮدﮐﺎن ﺑﺎ واﻟﺪﯾﻦ ﺧﻮد در ﺷﮑﻞ ﮔﯿﺮی ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ آﻧﻬﺎ، روشﻫﺎی ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﯾـﺎ ﺳﺒﮏﻫﺎی ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه ﺗﻮﺳﻂ واﻟﺪﯾﻦ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ از ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در اﯾﻦ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺑﺎﺷﺪ. ﺳﺒﮏﻫـﺎی ﻓﺮزﻧـﺪ ﭘﺮوری ﻣﺠﻤﻮﻋﻪای از ﻧﮕﺮشﻫﺎ، اﻋﻤﺎل و اﻇﻬﺎرات ﻏﯿﺮ ﮐﻼﻣﯽ واﻟﺪﯾﻦ ﻫﺴـﺘﻨﺪ ﮐـﻪ ﻣﺎﻫﯿـﺖ ﺗﻌـﺎﻣﻼت واﻟـﺪ-ﮐـﻮدک را در ﻣﻮﻗﻌﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ (ﮔﻼﺳﮕﻮ^۶ و ﻫﻤﮑﺎران، ۱۹۹۷؛ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از اﺳـﻠﯿﮑﺮ^۷و ﻫﻤﮑـﺎران، .(۲۰۰۵ ﺑﺎﻣﺮﯾﻨـﺪ^۸

ﺑﺎﻣﺮﯾﻨﺪ^۸ در ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت اوﻟﯿﻪی ﺧﻮد راﺟﻊ ﺑﻪ ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ و اﺛـﺮات آن روی ﺷﺎﯾﺴـﺘﮕﯽ ﮐﻮدﮐـﺎن ﺳـﻪ ﻧـﻮع ﺳـﺒﮏ ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوری را ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﮐﺮد- ﺳﺒﮏ ﻣﻘﺘﺪراﻧﻪ^۹، ﻣﺴﺘﺒﺪاﻧﻪ^۱۰ و ﺳـﻬﻞ ﮔﯿﺮاﻧـﻪ^۱ ، ﮐـﻪ ﻣﮑـﻮﺑﯽ و ﻣـﺎرﺗﯿﻦ^۲ ﺳـﺒﮏ ﺳـﻬﻞ

lifestyle ^١ Highland ^٢ Miranda ^٣ Strauch ^۴ Ansbacher ^۵ Glasgow ^۶