رشته: تحقیقات آموزشی عنوان: تاثیر مولفه های رهبری امنیت مدار بر رفتارکارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر ...
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل سوم: روش شناسی پژوهش
مقدمه. ۳۷
نوع پژوهش. ۳۷
جامعه آماری ۳۷
نمونه و روش نمونه گیری ۳۸
ابزار پژوهش. ۳۸
روایی و پایایی ۳۸
روش تجزیه و تحلیل داده های پژوهش. ۴۰
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه. ۴۲
الف) تجزیه و تحلیل توصیفی داده هـا ۴۳
ب) تجزیه و تحلیل استنباطی داده هـا ۴۹
فصل پنجم: نتیجه گیری و ارائه پیشنهادها
جمع بندی ۵۶
یافته های پژوهش. ۵۷
بحث و تفسیر داده ها ۵۹
نتیجه گیری ۶۱
محدودیت ها ۶۲
الف) محدودیت در قلمروپژوهش. ۶۲
ب) محدودیت های اجرایی ۶۲
پیشنهادها ۶۳
الف) پیشنهادهای مبتنی بر یافته های پژوهش. ۶۳
ب) پیشنهادات برای پژوهشگران آتی ۶۴
فهرست مطالب
عنوان صفحه
منابع
الف) منابع فارسی ۶۶
ب) منابع انگلیسی ۶۸
پیوستها
پیوست۱: پرسشنامه. ۷۰
پیوست۲: جداول مربوط به spss. 72
تعهدنامه اصالت رساله یا پایان نامه تحصیلی ۷۴
چکیده انگلیسی.
۷۵
فهرست جد ول
عنوان صفحه
جدول(۳-۱) توزیع فراوانی جامعه آماری بر حسب جنسیت. ۳۷
جدول(۳-۲) توزیع فراوانی نمونه آماری بر حسب جنسیت. ۳۸
جدول(۳-۳) مقادیر ضریب آلفای کرونباخ برای مولفه ها ۳۹
جدول(۴-۱) توزیع فراوانی به تفکیک جنسیت. ۴۳
جدول(۴-۲) توزیع فراوانی سن آزمودنی ها ۴۴
جدول(۴-۳)توزیع فراوانی تحصیلات آزمودنی ها ۴۵
جدول (۴-۴) توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک سابقه خدمت. ۴۶
مطلب دیگر :
پایان نامه ارشد درمورد نرخ موثر مالیات
جدول (۴-۵) توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک پست سازمانی ۴۷
ﺟﺪول (۴-۶): ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮن ﻛﻟﻤﻮﮔﺮوف- اﺳﻤﻴﺮﻧﻒ. ۴۸
جدول(۴-۷) نتایج حاصل از آزمون تی تک نمونه ای مولفه اثربخشی کارکنان شبکه بهداشت و درمان. ۴۹
جدول(۴-۸) نتایج حاصل از آزمون تی تک نمونه ای امنیت روانی کارکنان شبکه بهداشت و درمان. ۵۰
جدول(۴-۹) نتایج حاصل از آزمون تی تک نمونه ای امنیت روانی کارکنان شبکه بهداشت و درمان. ۵۱
جدول(۴-۱۰) نتایج حاصل از آزمون تی تک نمونه ای مشاهده پتانسیل کارکنان شبکه بهداشت و درمان. ۵۲
جدول (۴-۱۱): رتبه بندی شاخص های رهبری امنیت مدار با بهره گرفتن از آزمون فریدمن ۵۳
جدول(۴-۱۲) نتایج حاصل از آزمون تی تک نمونه ای رهبری امنیت مدار بر رفتارکارکنان شبکه بهداشت و درمان ۵۴
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار(۴-۱) توزیع فراوانی به تفکیک جنسیت. ۴۳
نمودار(۴-۲) توزیع فراوانی سن آزمودنی ها ۴۴
نمودار(۴-۳) توزیع فراوانی تحصیلات آزمودنی ها ۴۵
نمودار(۴-۴) توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک سابقه خدمت. ۴۶
نمودار(۴-۵) توزیع فراوانی نمونه ها به تفکیک پست سازمانی ۴۷
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر مولفه های رهبری امنیت مدار بر رفتار کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر تهیه و تدوین گردیده است. گردآوری داده ها در این پژوهش به روش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر به تعداد ۳۱۰ نفر تشکیل دادهاند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان تعداد ۱۵۶ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقهای بر حسب جنسیت انتخاب شدند. ابزار
اندازه گیری این تحقیق پرسشنامه استاندارد کومب که دارای ۴ بعد در ابعاد اثربخشی روانی، امنیت روانی، مقبولیت کارکنان، مشاهده پتانسیل میباشد، استفاده شده است. روش تجزیه و تحلیل داده ها با آمار توصیفی و آمار استنباطی (شامل: آزمون تی تک نمونه ای) با بهره گرفتن از نرم افزار spss انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد رهبری امنیت مدار بر رفتار کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر اثرگذار بوده است.
فصل اول
کلّیّات پژوهش
مقدمه
امروزه، رهبری به انواع مختلفی از مهارت ها و شیوه های انعطاف پذیر، به منظور، مواجهه با چالشهای تغییر و تقاضاهای جدید نیازمند است.رهبری امنیت مدار یک رابطه مثبت، مبتنی بر نظریه رهبری است. رهبرامنیت مدار با ایجاد امنیت از طریق ارزشگذاری، مقبولیت و قدردانی و فراهم آوردن زمینه کاوش از طریق تأکید بر رشد، توسعه و پتانسیل و نیز رسیدگی به وظایف وموقعیت ها از طریق یک رویکرد مثبت، زمینه رشد ، یادگیری و نوآوری را در سازمان فراهم می آورد و سازمان را در جهت تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده، سوق می دهد.
رهبران خدمت گزار با ایجاد ویژگیهایی چون اعتماد، تعهد و گسترش فضای دوستی و مهرورزی میزان ارتباطات میان اعضای سازمان را گسترش داده و روابط اجتمایی سازمان را تقویت می کنند. علاوه بر این ویژگی ها که منجر به ارتقاءرضایت شغلی در سازمان است رهبران خدمت گزار با توسعه و آموزش پیروان همچنین تلاش جهت توانمندسازی آنها و توجه به مسئله یادگیری و یاددهنگی باعث تسهیل گامهای سازمان به سوی سازمان دانشی می شود.
رهبری امنیت مدار، رویکردی را در پیش می گیرد که به واسطه ی آن، سازمان ها قادر خواهند بود پویایی بین بهره برداری از منابع موجود که قابل پیش بینیتر و شناخته شده تربه نظر میرسند با نوآوری وتغییرریسک پیوند خورده است را مدیریت نمایند.بنابراین، وجود یک رهبرامنیت مدار به عنوان پایگاه امن برای کمک به اعضای سازمانی در مدیریت پویا بین امنیت و دلبستگی بهره برداری و نوآوری، ریسک و یادگیری کاوش ضروری است.
رهبری که به عنوان یک پایگاه امن محسوب می شود، به کارکنان زیردستش در توسعه حس اعتماد به نفس، خودمختاری، شایستگی، تأثیربخشی برخویشتن و احترام به خویشتن، کمک خواهد کرد.
بیان مساله
